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정신보건사회복지론 학사과정 요약집

사회복지학과 학사과정을 거치면서 강의를 들을 때마다 수업내용을 요약한 자료입니다. 리포트나 논문, 과제의 참고자료로 사용하셔도 유용합니다. 자료에 목차가 별도로 개시되어있지 않습니다. (페이지 순서대로 구분됩니다.)
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최초등록일 2020.08.31 최종저작일 2019.09
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정신보건사회복지론 학사과정 요약집
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    소개

    사회복지학과 학사과정을 거치면서 강의를 들을 때마다 수업내용을 요약한 자료입니다.
    리포트나 논문, 과제의 참고자료로 사용하셔도 유용합니다.
    자료에 목차가 별도로 개시되어있지 않습니다. (페이지 순서대로 구분됩니다.)

    목차

    1. 정신보건사회복지의 개요
    2. 정신보건장애의 이해
    3. 정신장애에 대한 편견
    4. 정신장애인 인권과 권리중심실천
    5. 정신건강복지법에 대한 이해
    6. 사정
    7. 개인대상 실천
    8. 집단대상 실천
    9. 가족대상 실천
    10. 지역사회정신보건과 실천방법
    11. 자살과 정신보건
    12. 재난과 정신보건

    본문내용

    <정신보건사회복지 영역의 1차적 대상>
    정신질환, 인격장애, 알콜 및 약물중독, 정신장애, 자살, 학교 가정 성 폭력, 학대 부적응
    <정신보건사회복지의 의의>
    - 정신질환 : 복잡하고 만성적인 특성
    - 의의 : 생애주기적 발달과정과 생태체계적 관점에 기초한 전인적 접근,
    정신장애인 가족의 역량 강화 및 지원,
    정신 장애인의 인권신장을 위한 노력
    <정신보건사회복지의 정의>
    - 방법 : 정신의학적 전문지식 + 사회복지이론 + 실천기술
    - 목적 : 사회적 기능 회복

    <정신보건사회복지의 구성요소>
    - 목적
    - 대상 : 정신 및 정서적 장애를 가진 ct와 그 가족이 1차적 대상
    - 주체 : 각 종 실천주체 / 개인 및 가족은 서비스를 받는 대상 + 서비스 행하는 주체
    - 장소
    - 개입방법 : 개별, 집단, 가족, 지역사회 개입 등 통합적인 사회복지실천 방법 적용

    <정신보건사회복지사의 역할>
    - 예방, 지역사회로의 복귀와 재활 등 ..
    - 지역정신건강증진센터 / 정신의료기관 / 사회복귀 시설

    <정신보건 영역의 사회복지사 개입배경>
    - 미국 : 1905 캐봇과 캐논이 사회사업 프로그램 첫 시도,
    제 1차 세계대전 후 1920 ~ 1940년대 사회복지와 정신보건의 상호 밀접 관계,
    1950년대 탈원화와 인도주의적 시각 및 지역사회중심으로 발전
    - 일본 : 1950 정신위생법 제정, 1965 정신위생법 4차 개정, 1987 정신보건법으로 개정
    - 한국 : 1973 의료법에 의해 정신의료사회사업가 고용 확대,
    1987 정신의료사회복지사가 제공하는 서비스가 의료보험수가에 포함,
    1980 퇴원 후 사회적응력 강화와 훈련을 위한 낮병원 제도로 사회재활치료 강조,
    1986 지역사회에서 정신장애인 재활에 초점을 둔 클럽하우스 모델 ‘태화 샘솟는 집 운영,
    1980 후 ~ 90 중 다학제간 활동 및 sw'er의 역할 증가,
    1995 12월 정신보건법 제정

    참고자료

    · 2019년 고려사이버대학교 정신보건사회복지론 강의
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