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도덕윤리 중등임용고시<2회 합격자> 주제별 서브 '동양윤리'

※2026ver. 자료 업데이트 완료되었습니다! 안녕하세요! 저의 자료를 클릭해주셔서 감사합니다 : ) 저는 도덕윤리 중등임용에 2번 합격한 사람입니다. 오늘 가져온 자료는 세부 주제별 서브노트입니다. 임용 공부를 하다보면 '뭘 어디까지 봐야하지..' '공부 범위가 너무 많은거 아닌가..' 라는 생각이 자주 들곤 합니다. 저도 임용 공부하면서 뭘 어디까지, 그리고 얼마나 깊게 봐야하는지 고민했었어요 ㅠㅠ 그래서 임용을 2번 합격하면서 느낀건, 우선 주제별 뼈대를 잡고 임용시험이 요구하는 수준까지만을 범위로 잡고 반복 학습하면 된다는 것이었어요. 이러한 자신감을 토대로 만든 자료가 '주제별 서브노트'입니다. 제가 만든 주제별 서브노트에는 주제별 뼈대(목차)에 맞게 기본서, 교과서, 원문, 기출문제 내용을 적당히 살(내용)로 붙여 어떤 내용이 문제로 나오든 잘 인출할 수 있도록 정리하였습니다. 제 서브노트는 합격을 위해 여러 책 (교과서, 기본서, 교재, 원전, 논문 등)을 하나로 모은 자료입니다. 제가 문해력이 부족해서 서브노트를 만들 때 최대한 쉽게 볼 수 있도록 정리하였는데요. 수험생 분들에게 쉬운 이해와 큰 도움이 될 것이라고 확신합니다. 그럼 환절기 건강 유의하세요. 선생님의 합격을 기원합니다! 감사합니다 : )
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최초등록일 2020.01.30 최종저작일 2025.01
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도덕윤리 중등임용고시&lt;2회 합격자&gt; 주제별 서브 &#039;동양윤리&#039;
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    소개

    ※2026ver. 자료 업데이트 완료되었습니다!

    안녕하세요! 저의 자료를 클릭해주셔서 감사합니다 : )
    저는 도덕윤리 중등임용에 2번 합격한 사람입니다.
    오늘 가져온 자료는 세부 주제별 서브노트입니다.

    임용 공부를 하다보면 '뭘 어디까지 봐야하지..' '공부 범위가 너무 많은거 아닌가..'
    라는 생각이 자주 들곤 합니다.
    저도 임용 공부하면서 뭘 어디까지, 그리고 얼마나 깊게 봐야하는지 고민했었어요 ㅠㅠ
    그래서 임용을 2번 합격하면서 느낀건, 우선 주제별 뼈대를 잡고 임용시험이 요구하는 수준까지만을
    범위로 잡고 반복 학습하면 된다는 것이었어요.

    이러한 자신감을 토대로 만든 자료가 '주제별 서브노트'입니다.
    제가 만든 주제별 서브노트에는 주제별 뼈대(목차)에 맞게 기본서, 교과서, 원문, 기출문제 내용을
    적당히 살(내용)로 붙여 어떤 내용이 문제로 나오든 잘 인출할 수 있도록 정리하였습니다.

    제 서브노트는 합격을 위해 여러 책 (교과서, 기본서, 교재, 원전, 논문 등)을
    하나로 모은 자료입니다.
    제가 문해력이 부족해서 서브노트를 만들 때 최대한 쉽게 볼 수 있도록 정리하였는데요.
    수험생 분들에게 쉬운 이해와 큰 도움이 될 것이라고 확신합니다.

    그럼 환절기 건강 유의하세요.
    선생님의 합격을 기원합니다!
    감사합니다 : )

    목차

    ※동양윤리 서브노트는 동양윤리, 한국윤리, 불교윤리로 목차를 구성하였습니다.

    <동양윤리>
    1.공자
    2.맹자
    3.순자
    4.양주
    5.묵자
    6.한비자
    7.노자
    8.장자
    9.주희
    10.왕양명
    11.이황
    12.이이
    13.정약용

    <한국윤리>
    1.단군신화
    2.무속신앙과 화랑도
    3.근대 한국 유교의 전개
    4.근대 신흥 종교 사상

    <불교윤리>
    1.근본불교
    2.소승불교와 대승불교
    3.인도 초기 대승불교
    4.중국불교
    5.한국불교

    본문내용

    천(天)
    -의리천 : 보편적 자연법칙이자, 인간에 내재하는 ‘보편적 행위원칙’으로서의 도덕 법칙
    ∴ 공자의 천은 인간의 보편적 행위원칙의 기준이 되는 도덕의 기준이다.
    -덕 : 천이 인간의 내면적 도덕률로 내재화된 것. 덕이란 천으로부터 부여받은 선천적이고 보편적인 도덕성.
    ∴ 인간이 본래 가지고 있는 덕성을 발휘하여 이를 윤리적으로 실현할 때에만 비로소 인간다운 인간이 될 수 있다.

    인(仁)
    -인(仁)(10) : 천으로부터 내재하는 인간의 보편적 본성. 다른 덕목을 포괄하는 최상의 덕목으로, 최상의 도덕 법칙.
    -인의 구체적 내용 : ‘극기복례’ : 자기(사리사욕)를 이기어 예로 돌아가는 것(12)(09)(08) “자기를 이기어 예(禮)로 돌아가면 인(仁)하게 된다. 하루라도 빨리 자기를 이기어 예로 돌아가면, 세상 사람들이 모두 인으로 귀이하게 될 것이다.”

    절사 : 극기복례의 세목으로, 본심의 덕을 올바르게 잘 간직하기 위해 사리사욕을 극복하고 버림으로써 시, 청, 언, 동을 예에 합당하도록 실천하는 방법. 절사의 실천이 곧 인의 실천.

    “예가 아니거든 보지도 말고, 예가 아니면 듣지도 말고,
    예가 아니면 말하지도 말고, 예가 아니거든 움직이지도 말라.”(12)(08)
    -인은 또한 ‘사람에 대한 사랑’
    ①타인에 대한 이타적인 마음 : 자신에 대한 진정한 애정을 바탕으로 타자를 크게 포용하는 보편적 도덕성.
    ②사랑에 대한 친소가 있는 차별적 사랑 : 친한 사람을 우선 사랑하여 타인에게까지 미치게 하는 차등과 분별이 있는 사랑. 가까운 곳에서 먼 곳으로 사랑을 확장하는 것이 인의 실천 근본이다. “우선 내 아비를 사랑하고 그래도 힘이 남으면 다른 사람의 아버지를 사랑하는 것이 옳은 일이다.”

    참고자료

    · 중국철학사 / 풍우란 저, 박성규 역 / 까치 / 1993.03.15
    · 노자와 장자 / 이강수 / 길 / 2005.02
    · 논어 / 김형찬 / 홍익출판사 / 2005.02
    · 맹자 / 박경환 / 홍익출판사 / 2005.04
    · 순자 / 김학주 / 을유문화사 / 2008
    · 순자·한비자 / 안외순 / 타임기획 / 2005
    · 주자어류 / 허탁 / 청계 / 1998
    · 전습록 / 김동휘 / 신원문화사 / 2010 (상)
    · 동양 철학 에세이 / 김교빈, 이현구 / 동녘 / 2014
    · 한국 철학 에세이 / 김교빈 / 동녘 / 2008.02
    · 성학십도 / 최영갑 / 풀빛 / 2005.02
    · 성학집요 / 김태완 / 청어람미디어 / 2007
    · 목민심서 / 창비 / 2005
    · 한국 철학 스케치 / 풀빛 / 2007.02
    · 수능특강 및 수능완성 2019 / EBS
    · 서양, 동양, 한국윤리 / 김병찬 / 에프엠 / 2016.03.01
    · 성학십도 / 최영갑 / 풀빛 / 2005.02
    · 성학집요 / 김태완 / 청어람미디어 / 2007
    · 불교학개론 / 동국대학교 / 2008.02
    · 불교 사상의 이해 / 동국대학교 불교교재편찬위원회 / 불교시대사 / 2005.02
    · 생활과 윤리 / 김국현 외 / 미래엔, 지학사, 금성, 비상 / 2017.12
    · 윤리와 사상 / 박효종 외 / 미래엔, 지학사, 금성, 시마스 / 2018.09.14
    · 중등임용경쟁시험 및 대학수학능력시험 기출문제 / 한국교육과정평가원
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