국시합격 아동작업치료 요약&정리

소개

"국시합격 아동작업치료 요약&정리"에 대한 내용입니다.

목차

1.아동작업치료 기본개념
2.아동작업치료 실행모델
3.아동작업치료 평가&평가도구
4.아동작업치료 발달
5.Cerebral Palsy (CP)
6.Muscular Dystrophies 근이영양증
7.아동별 질환
8.감각통합
9.Feeding (먹기)
10.Play (놀이)
11.자세반사

본문내용

치료
- 다양한 환경에서 참여할 수 있어야 함
- 일상생활 수행능력을 향상시킬 수 있는 내용

4대 목표
1. 수행증진 전략
- 작업을 치료적 도구로 사용하기
- 활동을 등급화 하기
- 당장 할 수 있는 수준의 도전 제공
- 되먹임과 cue 제공하기
- 자기 자신을 치료적 도구로 사용하기

지금 막 도전할 수 있는 활동
- 치료사는 수용 가능성이 높은 활동을 선택
- 아동의 내적 변화를 촉진하기 위해 활동은 반드시 도전적이며
어느 정도의 스트레스가 있어야 함
- 치료사는 아동이 더 높은 단계의 성공을 위해 아동의 행동을 촉진,지지
- 활동에 필요한 인지, 감각, 운동, 지각, 사회 요소를 보다 쉽게
또는 어렵게 구성할 수 있음

3. 환경 수정 전략
: 환경과 아동 사이의 적절한 개선

4. 참여 촉진 및 교육을 통한 장애예방

피드백과 피드포워드
-피드백: 목표지향적 움직임 성공을위해, 기술을 정교히 사용하기위해
-피드포워드: 기능적 활동을위한 바탕, 움직임 예측

아동작업치료 실행모델
PEO 모델
사람, 환경, 작업에 대한 개념
-사람: 시간과 공간에 걸쳐 다양하게 중요한 역할로 참여하는 존재
-환경: 문화적, 사회경제적, 제도적, 물리적요소가 경험에 영향을 줌
-작업: 사람이 스스로 지향하는 기능적과제 또는 활동

감각 통합 중재의 핵심 요소
-감각 기회의 제공
-적합한 도전의 제공
-과제 선택시 협력과 자기조직화
-최적의 각성 상태지지
-창의적 놀이
-아동의 성공 극대화
-신체 안전
-치료적 동맹 (라포형성)

아동작업치료 평가&평가도구
평가 과정

목적
ADL, IADL 관찰평가도구
대상
모든 연령
내용
ADL 16가지, IADL 20가지 기술 수준
의뢰→자료수집→작업프로파일→평가측정 및 실행→재평가필요시계획
→작업수행분석→권고 시행, 기능적결과→기록→계획 및 중재→재평가

평가 방법

목적
발달 검사, 인지&운동
대상
1~42개월
내용
인지 178항목, 운동 111항목 유아행동기록 30항목
인지,언어,운동(치료사관찰), 사회정신,적응(보호자설문)
1.표준화된 검사: 기준 Norm을 지닌 평가
2.생태적 사정
3.숙련된 관찰
4.면담

참고자료

· 없음