아동간호학 국가고시준비 중간고사기말고사 준비 간호중재 총정리

소개

아동간호학 상하 전부에 걸쳐 질병들의 간호중재를 적어놨습니다.
전공서적은 필통과 퍼시픽 현문사 아동간호학을 참고하였습니다.
이렇게 공부하고 국시때 1문제 틀렸네요 ~

목차

없음

본문내용

1. 아동간호학 개념
-성장과 발달과정중 발생하는 문제 중심
-건강 및 발달상 최대한의 가능성을 성취할수있게함
-개별적 차이에 대한 이해를 바탕으로 아동의 건강유지 증진 최적의 성장과발달을 도모

2. 아동간호학목적
-건강유지 증진 최적의 성장과 발달을 위한 지지 및 건강능력의 극대화

3. 아동간호의 사회적경향
-질병중심에서 예방중심
-영아사망률이 감소함
-사고로 사망하는 아동의 수가 증가
-만성질환과 호흡기질환 급성질환도 더불어 증가
-가족중심의 간호를 제공
-과학적 체계적 지식을 요구함

4. 흔들린 아이 증후군
-영아와 어린아이를 난폭하게 흔들어 초래되는 아동학대의 심각한 형태로 뇌손상의 한 양상, 구토 호흡곤란 두개내 출혈 망막출혈 골절이 발생

5. 아동방임
-법적으로 아동의 안녕에 책임이 있는 부모나 양육자가 아동의 기본요구인 신체적 교육적 정서적 필요한 요구를 충족시키는데 있어 태만한것

6. 아동간호사의 역할
1)옹호자
-최선의 의료서비스 받도록 정보제공
-의사결정 도와주고 결정에 대해 지지
-취약계층옹호하고 건강관리팀 의사소통
2) 교육자
-다양한 환경에서 아동과 가족을 위해 교육
-증상과 관리에 대한 정보제공 건강교육실 운영
3) 지도자 및 관린자
-우선순위 정하기 계획하기 조작하기
-아동과 병원사이 의사를 전달하며 갈등을 조정

7. 성장과 발달의 이해
1)성장
-양적변화 측정가능 관찰되거나 조사됨
예) 키 몸무게
2)발달
-전생애에 걸쳐 나타나고 질적변화
-발달은 성장과 성숙 학습을 통하여 성취되며 성장보다 광범위한 개념

8. 성장발달원리
-상호 관련된복합성
-연속적 , 비가역적, 복합적, 유전과 환경의 상호작용
-두미방향, 근원방향, 전체에서 구체적인 것으로 발달
-순차적, 연속성
-개인차
-최적의 시기: 뇌는 생후 2년동안 성인의 80% 성장
-발달의 속도: 태아기 영아기 청소년기 가장빠름
-상호관련성

9. Denver발달선별검사
-아동의 잠재적인 발달문제나 위험성 사정
-개인사회성영역
-미세운동적은 영역
-언어영역
-전체운동영역

참고자료

· 아동간호학 필통
· 아동간호학 퍼시픽
· 아동간호학 현문사