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AlphaGo 지구과학 임용기출 해설 2017학년도

AlphaGo 지구과학 임용기출 해설 2017학년도 입니다. 모든 내용은 직접 제작했습니다. 본 자료에서는 해설만 제공됩니다. 기출문제 원본과의 매칭을 위해 해설의 배열을 기출문제와 같게 제작했습니다. 기입형 문항에서의 공백은 페이지를 늘리기 위한 불필요 공백이 아님을 알려드립니다.
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최초등록일 2018.06.10 최종저작일 2018.06
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AlphaGo 지구과학 임용기출 해설 2017학년도
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    소개

    AlphaGo 지구과학 임용기출 해설 2017학년도 입니다.

    모든 내용은 직접 제작했습니다.
    본 자료에서는 해설만 제공됩니다.
    기출문제 원본과의 매칭을 위해 해설의 배열을 기출문제와 같게 제작했습니다.
    기입형 문항에서의 공백은 페이지를 늘리기 위한 불필요 공백이 아님을 알려드립니다.

    목차

    1. 전공A 14문항
    2. 전공B 8문항

    본문내용

    (9)
    * (가) : 전등을 켜고 가열할 때와 식힐 때, 2분 간격으로 모래와 물의 온도를 정확하게 측정하여 기록하였는가?
    * (나) : 실험으로 측정한 모래와 물의 온도 변화를 그래프로 올바르게 나타내었는가?
    * (다) : 그래프로부터 모래와 물 중에서 어느 쪽의 온도 변화가 더 빠르게 나타나는지 바르게 해석하였는가?
    * (라) : 모래와 물 위의 공기흐름으로부터 해륙풍이 생성되는 이유를 바르게 설명하였는가?

    (10) 첫째, [과정]에서 ④와 ⑤를 수행하기 위해서는 피아제의 ‘조절’이 아니라 ‘동화’가 필요하다. ‘조절’은 학생의 인지구조를 새로운 정보에 맞춰 변형시키는 과정이지만, [과정]에서 ④와 ⑤의 활동은 자료를 정량적으로 수집하고, 수집한 자료를 그래프로 변환하는 과정으로 새로운 정보를 학생의 인지구조에 기초하여 변환시켜 통합시키는 과정이므로 ‘동화’에 해당한다.
    둘째, [결과 및 정리]에서 ②의 질문에 답하기 위해 학생들은 발산적 사고가 아닌 수렴적 사고를 해야 한다. 온도가 계속 상승하지 않고 일정하게 유지되는 이유는 ‘복사평형’으로 정해져있기 때문에 수렴적 사고를 해야 한다.

    참고자료

    · 없음
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