(A+ 레포트,시험대비) [유아교육개론] 대중매체의 활용

목차

① TV 매체
② 컴퓨터
③ 인터넷

본문내용

① TV 매체
유아기와 아동기의 어린이들이TV앞에서 보내는 많은 시간과 TV 매체가 갖는 특성을 고려해 볼 때, 유아의 발달과 학습에 강력한 영향력을 갖고 있는 중요한 환경변인 중의 하나임을 부인하기 어렵다. 가정은 물론 유치원이나 학교교육의 상황에서도 TV 매체는 유아의 학습과 발달을 촉진하는데 크게 공헌할 수 있을 것이기 때문이다.
TV가 갖는 역기능적인 측면으로서 유아들을 수동적으로 만드는 점 가족 간의 대화 시간을 뺏고 관계를 소원하게 만든다는 점가치관의 형성에 부정 적인 영향을 주는 점, TV 속의 행동을 그대로 모방하는 경향, 지적 발달을 저해한다는 점 등이 지적되고 있다.
TV가 갖는 역기능을 인정한다 하더라도 TV를 통해 얻게 되는 장점 또한 무한함을 부인할 수 없을 것이다. 시간과 공간을 초월하여 시각과 음향, 정과 동이 종합되는 매체로서의 위력은 물론 우리의 경험세계를 확대시키고 많은 간접 경험을 주게 된다.

참고자료

· 없음