교육철학 및 교육사 시험 대비 핵심내용 요점정리

목차

1. 그리스교육, 로마교육, 중세의 교육
2. 르네상스와 종교개혁의 흐름 및 특징
3. 17세기 실학주의 교육, 18세기 계몽주의 교육, 19세기 신인문주의 교육
4. 20세기 유럽 교육의 동향 - 실존주의 교육과 비판적 교육
5. 20세기 미국 교육 동향
6. 21세기 포스트 모더니즘 교육
7. 고조선 교육 : 단군신화와 8조법을 통해 정리
8. 삼국시대의 사회적 특징과 교육 - 고구려, 백제, 신라
9. 고려, 조선 1. 교육
10. 조선시대 교육 2, 3
11. 조선말기(한말)의 근대 교육
12. 일제시대 교육(조선총독부시대) - 1910 ~ 1945

본문내용

1. 고대문화의 특징.

가. 그리스.
- 인간중심, 도시국가, 조화와 균형을 이룬 완전미 추구.
- 철학과 학문 발달.
- ★소크라테스 : 문답형식.
⤷그리스의 교육사상가
- 아리스토텔레스 : 행복한 생활, 동양적 사상과 유사, 이성적인 이해를 통한 진리의 탐구.

나. 로마,
- 인간중심, 실용적 문화.
- 법률과 토목 및 건축 발달.

2. 고대교육.

가. ★그리스 교육
- ★인간중심의 교육 : 인본주의 -> 신의 세계보다 인간의 이성을 확대하는 교육.
- 조화와 균형의 완전성을 추구.
- 지혜와 행동을 겸비한 인간을 이상적 인간으로 제시함. -> 개인적인 교육 목적.
- 음악교육(지혜인)과 체육교육(행동인)을 실시함. -> 교육 내용
- 도시국가에 충성하고 봉사하는 시민을 육성. ->국가적인 교육목적

나. 아테네와 스파르타 교육의 차이점
* ★아테네 교육
- 민주주의 정치 공동체 의식을 지닌 ★개인주의 경향이 우세함. → ★개인을 위한 공동체
- 행동인(체육) 보다 지혜인(음악)을 강조하는 교육.
- 음악교육 : 음악학교 -> 읽기, 쓰기, 셈하기, 음악적 교육.
- 체육교육 : 체조학교 -> 경주, 도약, 씨름, 투창, 투원반의 5종 경기와 체조.
- 제한적인 민주정치 : 노예, 여성에게 교육의 기회가 주어지지 않음.

* ★스파르타 교육
- 군국주의 교육 : 전체주의 경향이 우세함.
- ★지혜인(음악)보다 행동인(체육)을 강조하는 교육.
- 음악교육 : 강인한 군인으로써 정신배양, 간단한 읽기, 쓰기, 셈하기, 군가, 국악, 행진곡.
- 체육교육 : 군사훈련과 신체훈련, 씨름, 창던지기, 말 타기, 수영, 활쏘기.
- 여성은 건강한 아이를 낳기 위한 엄격한 신체훈련을 함(가정).

다. 로마교육
- 인간중심 : 그리스 문화, 교육을 계승함.
- 읽기, 쓰기, 셈하기, 12동파법, 도서관 발달.

참고자료

· 쉽게 풀어 쓴 교육철학 및 교육사 저 : 정석환 출판사 : 동문사(교육) 판수 : 개정증보판 발행일 : 2007년 08월10일