[대구대학교 역교 기말대비] 한국근대사2

소개

이건 두번쨉니다.

목차

→교육과 과거제도
→교통과 통신 : 중앙 집권을 뒷받침
→조선의 사회제도
→마지막 조세제도(재정)

본문내용

교육과 과거제도
조선의 학교 교육은 관리 양성을 목적으로 하는 과거 준비 시험과 정의 성격이 농후 하였
다. 교육 내용은 4서 5경 등 유학이 주였다. 양반 자제들은 7,8세가 되면 서당에서 한문과
경전을 읽고, 15·6세가 되면 정식으로 4학 또는 향교에 입학하였다. 4학은 한양의 4부 학당
이고, 향교는 지방의 부·목·군·현에 설치한 관학이었다. 각각 100, 90, 70, 50, 30명으로
정원을 제한하였다. 4학과 향교에서 수학한 유생들은 생원, 진사 시험에 응시하였다. 합격하
면 성균관에 입학하여 문과 시험을 준비하였는데 정원은 200명이었다.
과거는 예비 시험인 생진과와 대과인 문과로 나뉘었다. 생진과의 합격은 관직에 나가는
자격도 아니었으나 그 자체만도 힘들었다. 지배층으로 공식 인정받을 수 있기 때문이다. 생
진과에 합격하면 궁궐에서 방방의 또는 창방의라는 의식을 거행하고 합격증인 백패를 받았
다. 문과 시험에서는 1차로 초시를 치루었다. 초시를 거친 후 예조에서 복시를 시행하여 33
명을 선발하였다. 이들은 전시를 치러 갑과 3명, 을과 7명, 병과 23명으로 순서를 정하였다.
복시까지는 유교 경전과 글짓기가 주 내용이었다. 전시에서는 내려진 과제에 대한 대책을
지었다.

참고자료

· 없음