유아발달평가 만 3세 15명 1학기 발달평가

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본문내용

신체건강운동
대근육과 소근육 발달이 전반적으로 양호한 편이며, 신체활동에 적극적으로 참여합니다. 달리기, 점프, 균형잡기, 매트 오르내리기 등 다양한 활동을 즐기며, 활동 중 규칙을 인지하고 따르려는 모습도 보입니다. 손가락 힘과 협응력도 좋아져 가위질, 스티커 붙이기, 조작놀이에서 능숙함을 보입니다. 식사 시간에는 스스로 식기를 사용하고, 손 씻기나 화장실 가기 등 기본생활 습관도 잘 익히고 있습니다.
의사소통
단어와 문장을 상황에 맞게 구사하며, 자신의 감정이나 생각을 표현하는 능력이 향상되고 있습니다. 활동 중 “이건 내가 만들었어.”, “그 친구가 나 먼저 밀었어.” 등 말로 설명하려는 모습이 자주 보이며, 친구나 교사와의 일상적인 대화에도 자연스럽게 참여합니다. 그림책이나 이야기 듣기 후 내용을 기억하고 간단하게 재구성하는 언어적 표현도 발전하고 있습니다.
사회관계
친구에게 관심을 보이며 함께 놀이하려는 의욕이 큽니다. 때로는 자신의 생각대로 놀이가 진행되지 않으면 감정을 언어보다는 행동으로 표현하기도 하지만, 교사의 중재나 반복된 경험을 통해 점차 말로 감정을 표현하고 조절하려는 모습도 보입니다. 친구에게 놀이를 제안하거나 같이 하자고 말하며 또래 관계에 긍정적인 태도를 보이고, 교사와의 애착도 안정적으로 형성되어 있습니다.
예술경험
노래 부르기, 율동, 미술활동 등 다양한 표현활동에 흥미를 보이며 적극적으로 참여합니다. 색이나 모양, 소리의 변화에 민감하게 반응하며, 자신의 작품에 대해 설명하거나 친구의 표현을 관찰하며 이야기 나누는 모습도 자주 나타납니다. 음악이나 그림을 통해 자신의 감정을 자연스럽게 표현하고, 새로운 재료에도 호기심을 갖고 탐색하는 태도를 보입니다.

참고자료

· 없음