[실습자료] 한국어교육 강의PPT('-(으)면서' 문법 교수)

소개

본 자료는 한국어 학습에서 중요한 문법 항목인 ‘-(으)면서’를 집중적으로 다룬 수업 교안으로, 본 수업은 해당 문법을 학생들이 자연스럽게 익힐 수 있도록 다양한 예시와 활동을 제공하고 있습니다.

수업의 주요 목표는 학생들이 일상적인 상황에서 ‘-(으)면서’를 정확히 사용할 수 있도록 돕는 것이며, 각 단계별로 효과적인 교수-학습 활동이 제시되어 있습니다. 그리고, 교사와 학습자가 교안의 내용에 따라 서로 상호작용하며 문법을 이해하고 적용할 수 있도록 다양한 시각적 자료와 연습내용도 포함하고 있습니다.

본 자료가 한국어교사를 준비하시는 여러분께 도움이 되었으면 합니다.

목차

없음

본문내용

질문!
선생님이 음악을 들으면서 슈라트 씨가 글을 써요. ( x )
-> 1) 선생님이 음악을 들으면서 글을 써요. ( o )
-> 2) 슈라트 씨가 음악을 들으면서 글을 써요. ( o )

연습2
1) 차를 마시면서 책을 읽어요.
2) 맛있는 음식을 먹으면서 이야기를 나누어요.
3) 여행하면서 많은 친구를 사귀어요.
4) 라디오를 들으면서 일해요.
5) 빌리는 똑똑하면서 멋있어요.
6) 운동화가 가벼우면서 편해요.
7) 그 사람은 가수(이)면서 배우예요.

참고자료

· 없음