피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서

소개

유아발달
주제: 피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 이론과 그 이유를 논하시오.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 인지 발달 이론
1) 개념
2) 특징
2. 사회문화적 인지 이론
1) 개념
2) 특징
3. 현장에 적용하고 싶은 이론

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

우리는 태어남과 동시에 다양한 환경을 탐색하며 성장하고 발달하게 된다. 이러한 성장과 발달은 죽기 직전까지 계속되며, 어떠한 일련의 과정을 거쳐 성장을 이루게 되는 부분이 존재한다.
특히, 영유아기는 모든 영역에서의 발달 도모가 이루어지는 시기이며, 빠른 습득과 성장이 이루어지는 시기이다. 그래서 영유아기에 어떤 자극을 받고 어떤 환경에서 살아가는지에 따라서 성장과 발달의 질이 달라진다.
또한, 언어는 자기 생각을 표현하고 타인과 관계를 형성하는 하나의 수단으로서 개인에게 있어서 매우 중요한 것이다. 그러므로 영유아기에 언어를 어떻게 사용함으로써 타인과 소통하는지, 어떻게 발달시켜야 하는지 아는 것은 향후 발달에 긍정적 영향을 미치는 것으로 볼 수 있다.

참고자료

· 유아발달, 강의 교안.
· 이영 외(2015), 유아발달, 학지사.