한국방송통신대학교 2024학년도 2학기 중독상담과교육 출석수업대체과제물(30점)

소개

한국방송통신대학교 2024학년도 2학기 중독상담과교육 출석수업대체과제물(30점) 입니다.

목차

Ⅰ. 주요 개념
1. 중독
2. 중독진단
3. 중독상담
4. 알코올중독

Ⅱ. 행동중독과 물질중독
1. 행동중독
2. 물질중독
3. 행동중독과 물질중독 현황
4. 행동중독 문제 사례(도박중독) 및 이에 대한 견해
1) 행동중독문제 사례(도박중독)
2) 행동중독 문제 사례(도박중독)에 대한 견해

Ⅲ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 주요 개념
1. 중독
중독이란 독성물질에 의한 신체적·물질적 중독(Poisoning/Intoxication)과 정신적·행위적(의존적) 중독(Addiction)을 동시에 일컫는다. 중독은 물질이나 활동에 대한 갈망과 강박적인 집착, 통제력 상실 등 부정적인 결과가 예상되더라도 심리적·신체적으로 의존하는 상태를 말한다. 이러한 중독에 영향을 미치는 요인은 다양하며, 생물심리사회적 요인이 상호작용한다.
중독의 주요 특징으로는 1) 조절능력 상실실패(out of Control), 2) 강박적 사용(Compulsive use), 3) 예상되는 나쁜 결과에도 불구하고 지속되는 사용행동(Continuous use despite of bad consequences)이 있으며 이를 중독의 3C로 일컫는다. 이와 더불어 중독의 주요 요인으로는 금단, 내성, 충동성, 강박성, 현저성 등이 있다.
주요 개념 중 중독을 정리한 이유는 일상생활에서 자주 접하는 용어이지만 중독이 어떻게 분류되고 중독의 특징과 주요원인을 확인하고자 정리하게 되었다. 중독은 일반적인 사람들과 동떨어진 것이라고 생각했지만 최근 스마트폰이나 SNS 중독, 알코올중독 인구의 비율이 높아지고 있어 중독에 대한 경각심이 필요하다고 생각한다. 특히 최근 청소년들 사이에 학업 집중력을 높이기 위한 마약류 거래가 빈번하게 발생하고 있다는 언론 기사를 접했는데 마약중독은 그 중독성이 매우 강력한 만큼 청소년기 학생들을 대상으로 하는 마약류를 비롯한 중독예방교육이 정기적반복적으로 제공되어야 한다고 생각한다.

참고자료

· 오세연(2011). “사례분석을 통한 도박중독의 실태와 대응방안에 관한 연구”. 한국중독범죄학회보.
· 김우준(2013). “4대중독 정책 진단 및 개선방안”. 한국중독범죄학회보.
· 박상규(2018). “중독자의 회복유지를 위한 새로운 패러다임:한국적상담모형”. 한국심리학회지.
· 신성만 외(2018). 『중독상담학개론』. 학지사.