영아기 감각 및 지각 발달을 위한 부모 및 보육교사의 역할

목차

1. 시기에 적절한 모빌 보여 주기
2. 물놀이
3. 폭신폭신, 보들보들‥‥ 다양한 촉각자극 제공하기
4. 참고문헌

본문내용

영아기 동안에는 다양한 감각 활동이 이루어진다. 또한 영아기 동안 영아가 무엇을 감각하고 경험하는지에 따라 시냅스의 형성 및 가지치기가 진행된다. 이 시기 동안 특정 자극이 결핍된다면 이후 회복하기가 힘들다. 영아의 감각과 지각 발달을 촉진하고 돕기 위해서 부모와 교사는 다양한 감각적 탐색 활동을 제공할 필요가 있다.
영아기는 다양한 감각 자극을 통해 탐색을 하면서 감각 및 지각 발달을 이루어 가는 시기라고 할 수 있다. 이때 명심할 것은 대부분의 발달에는 주로 발달이 이루어지는 시기가 정해져 있다는 점이다.
따라서 시기를 앞당긴 무리한 조기교육도, 시기가 늦어 자극받아야 할 기회를 놓치는 것도 발달에는 도움이 되지 않는다. 따라서 영아기 내에서도 시기에 적절하게 자극을 제시하는 것이 필요하다.
예컨대, 영아의 시각은 12개월을 전후해서 발달한다.

참고자료

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