[a+취득자료] 아동기에 속하는 학생들의 인지적, 정의적 발달 특성에 관해 설명하고, 지도상 유의점을 제시하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 아동기 인지적·정의적 발달 특성
1. 발달의 특성
2. 지도상의 유의점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동기는 인간의 발달 과정에 있어 중요한 의미를 갖는다. 개인을 구성하는 다양한 측면에서 급격한 발달이 일어나기 때문에 이 시기에 적절한 발달 과업을 성취하지 못하는 것은 삶 전반에 있어 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 특히 아동기에 일어나는 인지적, 정의적 능력의 발달은 학습과 성격 형성에 있어 많은 영향을 미칠 수 있으므로 이들을 대상으로 교육을 실시할 때에는 주의해야 한다.
이하 본론에서는 아동기에 나타나는 인지적, 정의적 발달의 특성에 대해 알아보고 이를 감안하여 지도상의 유의점을 추론해보도록 한다.

Ⅱ. 아동기 인지적·정의적 발달 특성
1. 발달의 특성
1) 언어발달
아동기에 일어나는 대표적인 특징으로는 타인과의 의사소통 능력이 급격하게 향상되는 점을 들 수 있다. 언어라는 매개체를 통해 다른 사람에게 자신의 의견을 적극적으로 전달할 수 있는 능력이 크게 상승함과 동시에 타인의 의견을 자신의 사고 영역으로 받아들이는 능력 역시 발달한다.

참고자료

· 신명희, 강소연 외 3인 저, 교육심리학, 학지사, 2014
· 정옥분 저, 아동발달의 이해, 학지사, 2013