영아기의 애착발달과 애착의 유형에 대하여 기술하시오

목차

(1) 애착유형
1/ 안정된 애착 유형
2/ 불안정한 회피애착 유형
3/ 불안정한 저항애착 유형
4/ 불안정한 회피애착 유형

(2) 애착 반응
1/ 낯가림
2/ 분리불안

(3) 참고문헌

본문내용

많은 영아는 생후 5-8개월 사이에 친숙한 사람과 낯선 사람을 구별할 수 있게 되면서 낯가림 행동을 경험하게 된다. 영아의 심한 낯가림은 양육자는 물론 영아 자신에게도 많은 스트레스를 제공한다. 하지만 영아의 낯가림은 양육자에 대한 애착 형성의 결과로 나타나는 현상임을 이해하며, 영아와 보다 신뢰할 수 있는 관계를 형성할 수 있도록 노력해야 한다.
애착이란 영아와 1차 양육자의 관계에서 형성되는 특별한 애정관계를 말한다. 양육환경의 질, 부모와 영아 관계의 질은 영아가자라면서 점차 넓어지는 사회적 관계를 안정되게 이해하고 유지하는 데 매우 중요한 요인이 된다.
Bowlby는 어머니와 아이의 강한 정서적 애착관계가 영아의 정서 발달에 끼치는 영향에 대해 집중적으로 연구하였다. 그의 이론에 의하면 아이는 태어나면서부터 생존기능으로 유전적인 애착체계를 가지고 태어나는데, 이 체계는 아이에게 동기를 유발하고 행동하게 하는 체계로 아이는 불안해지면 어머니와 가까이 있음으로써 안정감을 느끼고 보호를 받아 안심한다.

참고자료

· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
· 조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
· 성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
· 인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
· 사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
· 인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
· 성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
· 교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
· 아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
· 인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016