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본 교과목 1주차 2차시 수업시간에 다루었던 내용중 “상담의 기본원리”로 어떤 것이 있는지를

과목명:상담이론과실제 주제: 본 교과목 1주차 2차시 수업시간에 다루었던 내용중 “상담의 기본원리”로 어떤 것이 있는지를 논하면서 각 원리별로 자신이 학습하여 이해한 바를 비교하는 식으로 진술하여 제출하시오. *부연설명 : 상담의 기본원리에 대해 참고문헌이나 인터넷을 통해 충분히 조사해보시고 충분한 학습을 통해 제대로 이해할 수 있도록 하려는 것이 이 과제의 목적입니다. 즉, 먼저 상담이 무엇이며, 상담의 기본적 원리로 어떤 것이 있으며, 어떠한 원리가 작동되어야 보다 효과적인 상담결과로 이어지는지에 대해 정확하게 이해한후, 기본적인 상담원리를 진술하면엇 자신이 이해한 대로 논리적으로 서술하는 것이 중요합니다. 적절한 예나 사례를 들어서 진술하시면 더욱 좋을 것으로 생각됩니다.
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최초등록일 2024.09.10 최종저작일 2024.07
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본 교과목 1주차 2차시 수업시간에 다루었던 내용중 “상담의 기본원리”로 어떤 것이 있는지를
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    소개

    과목명:상담이론과실제
    주제: 본 교과목 1주차 2차시 수업시간에 다루었던 내용중 “상담의 기본원리”로 어떤 것이 있는지를 논하면서 각 원리별로 자신이 학습하여 이해한 바를 비교하는 식으로 진술하여 제출하시오.
    *부연설명 : 상담의 기본원리에 대해 참고문헌이나 인터넷을 통해 충분히 조사해보시고 충분한 학습을 통해 제대로 이해할 수 있도록 하려는 것이 이 과제의 목적입니다.
    즉, 먼저 상담이 무엇이며, 상담의 기본적 원리로 어떤 것이 있으며, 어떠한 원리가 작동되어야 보다 효과적인 상담결과로 이어지는지에 대해 정확하게 이해한후, 기본적인 상담원리를 진술하면엇 자신이 이해한 대로 논리적으로 서술하는 것이 중요합니다.
    적절한 예나 사례를 들어서 진술하시면 더욱 좋을 것으로 생각됩니다.

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론
    1. 상담이란
    1) 첫째
    2) 둘째
    3) 셋째
    3) 종합
    2. 상담의 원리
    1) 개별화의 원리
    (1) 정리
    (2) 적용
    2) 의도적 감정표현
    (1) 정리
    (2) 적용
    3) 정서 관여
    (1) 정리
    (2) 적용
    4) 수용의 원리
    (1) 정리
    (2) 적용
    5) 비밀보장의 원리
    (1) 정리
    (2) 적용

    Ⅲ. 결론

    Ⅳ. 참고문헌

    본문내용

    Ⅰ. 서론
    오늘날의 지식 정보화 사회의 도래와 동시에 이에 수반되는 변화는 실제로 엄청나다. 국민 모두가 이해의 당사자라고 할 수 있는 교육 분야도 지금 큰 변화의 소용돌이 한복판에 서 있다. 치열한 경쟁을 이기고 살아남기 위해서 지식을 위주로 하는 교육이 시대적 대세에 해당하기는 하지만 이것도 건강한 인간 교육이 전제조건이 된다는 점을 고려하면 우리는 올바른 가치관과 인생관을 가지게 하는 것은 무엇보다 중요한 부분이라고 할 수 있다.

    Ⅱ. 본론
    1.상담이란
    1)첫째
    상담이란 어떠한 사람에 의해서 주어지는 개인적인 도움을 의미하는 것이라고 할 수 있으며 상담의 초점은 문제가 아니라, 개인에 해당하고 개인 스스로의 방향을 결정할 수 있도록 성장하게 하는 서비스를 의미한다.

    2)둘째
    다음으로는 개인적 차이를 가지고 있는 인간의 발달을 격려하는 것이며 적절한 적응을 할 수 있게 도움을 주는 것이다. 최근에는 사회적 성숙이라고 하는 개념과 동시에 교육적인 목적의 달성이라고 하는 일환의 개념을 모두 포함하는 개념으로 상담을 이해하는 것이 필요하다.

    3)셋째
    상담자에게 있어서 상담의 목적을 달성할 수 있는 평등한 기회를 제공함과 동시에 적절한 선택을 할 수 있도록 하는 과정이다.

    참고자료

    · 상한 감정 치유를 위한 목회상담학적 고찰/허승희/호남신학대학교/2014
    · 마음과 영혼의 동반자/채준호/바오로딸/2000
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    상담의 기본원리에 대해 충분히 학습하고 이해한 내용을 논리적으로 잘 정리하였다.
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