본 교과목 1주차 2차시 수업시간에 다루었던 내용중 “상담의 기본원리”로 어떤 것이 있는지를

소개글

교과목명 : 상담이론과실제
<과제명> 본 교과목 1주차 2차시 수업시간에 다루었던 내용중 “상담의 기본원리”로 어떤 것이 있는지를 논하면서 각 원리별로 자신이 학습하여 이해한 바를 비교하는 식으로 진술하여 제출하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 개별화의 원리
2. 의도적 감정표현 원리
3. 수용의 원리
4. 무비판적 태도 원리
5. 자기 결정의 원리
6. 비밀보장의 원리

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

상담은 주의 깊게 살필 수 있는 전문적이며 인격적인 만남과 온화하며 수용적인 분위기에서 이루어지는 의사소통을 통해서 내담자 회복과 성장 지향적 변화를 위한 전인격적 도움의 과정이다. 로저스에 따르면 상담은 개인이 태도와 행동을 변화하는 데에 도움이 되는 목적을 지닌 개인과의 일련의 접촉으로 심리치료는 언어적인 의사소통을 통해서 나타나는 환자 대 치료자 사이 상호작용을 의미한다. 상담의 목표는 개인이 완전한 기능을 발휘하는 사람이 될 수 있도록 도울 환경을 제공하는 것이라고 했다. 이는 결국 전문적인 기술과 식견을 지닌 사람이 심리적 문제의 해결에서 도움이 필요한 사람의 문제에 직면하여 이를 지각하고 명료화하며 해석해 마침내 성숙과 통합된 인격에 이를 수 있게 도움을 제공하는 것이라 할 수 있다. 이는 상담이 건전한 자아 혹은 통합된 인격에 도달하는 것을 목표로 삼는다는 것을 알 수 있다.

참고 자료

명재남, 2008, 음양오행론의 상담·심리치료 적용 가능성 탐색, 국내석사학위논문 순천대학교, p.10~13
청소년 상담, 수용하고 지지하는 태도가 필요, 김충렬, 크리스천투데이, 2015.07.02.