아동, 어르신, 장애인으로 나눠서 각각 자원봉사자가 기본적으로 갖춰야 할 윤리와 가치

소개

교과목명 : 자원봉사론
<과제명> 아동, 어르신, 장애인으로 나눠서 각각 자원봉사자가 기본적으로 갖춰야 할 윤리와 가치, 마인드, 주의할 점에 대해 설명하세요.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 자원봉사자
2. 자원봉사 대상에 따른 자세
1) 아동
2) 어르신
3) 장애인

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

자원봉사는 라틴어에서 유래한 말로 1938년부터 사용하기 시작했고 본래 제1차 세계대전 때 시민방위단, 지원병 등과 같은 전쟁, 사회 방위적 의미로 사용하던 것이 인보사업과 관련해 사회복지 분야에서 지원자, 협동자, 자원봉사자 등으로 번역해 사용하게 되었다. 자원봉사활동은 개인이 선택한 자원봉사활동 기관을 통해 창조, 활동, 실험하고 새로운 목표를 달성하고자 노력하는 과정에서 최대의 자유와 민주적인 과정 안에서 독특한 역할을 하며 공익의 이익 요소를 촉진, 증진하기 위해 사적, 자발적인 노력에 따라 나타나는 봉사활동으로 정의할 수 있다. 과거 전통적인 관점에서는 인간애를 기본으로 사회 사업적인 자선 형태가 자원봉사의 중심적인 개념이었지만 최근에는 도시화, 산업화에 따른 여러 사회적 문제를 지역사회주민이 스스로 해결하는 방법을 찾고자 하는 개념으로 변화하고 있다. 이에 따라 자원봉사활동자가 갖추어야 하는 윤리, 자세 등에 관해 살펴보고자 한다.

참고자료

· 조예경, 2002, 자원봉사활동이 중년기 여성의 우울정도와 자아정체감에 미치는 영향, 국내석사학위논문 동덕여자대학교 여성개발대학원, p.8~10
· 남궁금순, 2014, 지방정부 자원봉사서비스의 질적 수준 및 영향요인 분석, 국내박사학위논문 상명대학교 일반대학원, p.9~19