[a+취득자료] 평생교육기관에서 운영하고 있는 프로그램을 하나 선택하여 가장 적절한 교육방법을 하나 제시하세요. - 숲체험 프로그램으로 교육방법 설명해주세요(직접 가까운 동산을 산책하면서 동식물에 대한 해설과 함께 힐링프로그램입니다. 참가자 나이때는 유아부터 어른까지 다양합니다.)

소개

"[a+취득자료] 평생교육기관에서 운영하고 있는 프로그램을 하나 선택하여 가장 적절한 교육방법을 하나 제시하세요. - 숲체험 프로그램으로 교육방법 설명해주세요(직접 가까운 동산을 산책하면서 동식물에 대한 해설과 함께 힐링프로그램입니다. 참가자 나이때는 유아부터 어른까지 다양합니다.)"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 평생교육방법 분석

1. ‘숲 해설가와 함께하는 도서관 옆 오솔길 프로그램’ 소개
2. 숲 체험 프로그램의 교육 방법
3. 통합적 교육 방법을 위한 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

최근 우리나라를 포함하여 전 세계적으로 평생교육의 중요성이 크게 강조되고 있다. 학생 시절에만 학교를 통해 교육을 받던 기존의 구조에서 벗어나 평생에 걸쳐 교육을 받고 지속적으로 자신을 발전시켜야 한다는 인식이 확장되고 있다. 이에 따라 우리나라에서도 여러 평생교육 기관이 새롭게 나타나고 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 평생교육은 다양한 연령대가 참여하는 프로그램인 만큼 모든 연령대가 능동적이고 적극적으로 참여할 수 있고, 교육 효과가 극대화 될 수 있는 프로그램을 마련하기 위해 노력하는 것이 필요하다. 특히 프로그램의 목적에 충실한 선에서 적절한 교육 방법을 모색하는 것 역시도 중요한 의미를 가진다.
이하 본론에서는 필자가 참여했던 영종하늘도서관의 ‘숲 해설가와 함께하는 도서관 옆 오솔길’ 프로그램에 대해 알아보고, 이 프로그램에 적용할 수 있는 적절한 교육 방법에 대해 분석해보도록 한다.

참고자료

· 인천광역시 영종하늘도서관, http://www.michuhollib.go.kr/library/songdo_lib3_1.jsp
· 김종표 저, 평생교육방법론, 양서원, 2016
· 서명환 저, 평생교육방법론, 공동체, 2016