(청소년교육현장의 이해) 청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에

소개

교과목명: 청소년교육현장의 이해
[과제명]
1. 청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오(25점)
2. 청소년상담복지센터의 주요 기능과 청소년상담복지센터 종사자로서 갖추어야 할 자질에 대해 논하시오(25점)

목차

1. 청소년쉼터(일시, 단기, 중장기)의 유형별 특징과 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질
1) 청소년쉼터의 유형별 특징
2) 청소년쉼터 종사자로서 갖추어야 할 자질

2. 청소년상담복지센터의 주요 기능과 청소년상담복지센터 종사자로서 갖추어야 할 자질
1) 청소년상담복지센터의 주요 기능
2) 청소년상담복지센터 종사자의 자질

3. 참고문헌

본문내용

(1) 일시 청소년쉼터
일시청소년쉼터는 주된 서비스 대상은 일반청소년과 거리생활청소년이다. 또한 서비스 기간은 24시간 이내, 핵심적인 기능은 긴급구조 및 거리 상담이라고 할 수 있다. 또한 구체적 서비스 내용은 위기개입상담, 진로지도, 적성검사 등 상담 서비스를 제공하는 것, 가출청소년 구조 및 발견, 청소년쉼터와의 연결, 음료수, 먹거리 등 기본적인 서비스를 제공하는 것 등으로 이루어진다.
이러한 일시청소년쉼터의 특징을 요약하면 청소년 쉼터의 한 유형으로서 가출청소년에 대한 서비스 전달체계에서 가장 첫 번째 단계이며 24시간 이내 일시보호, 조기발견, 초기개입이 강조되고 있다는 것이다.
(2) 단기 청소년쉼터
단기 청소년쉼터는 가출 청소년을 대상으로 3개월 이내 일시적 생활 지원, 선도, 가정과 사회로 복귀를 지원하고자 하는 시설로서 의식주, 의료지원, 생활지도, 문화여가호라동, 법적지원, 정서지원 등 보호 서비스와 귀가지원, 가족지원, 가족 상담 등의 가족 복귀 지원, 사회적응지원, 교육지원, 직업지원, 진로상담, 대안생활지원 등 사회로 복귀할 수 있는 지원 활동이 이루어진다.
(3) 중장기 청소년쉼터
중장기청소년쉼터는 6개월 이상~2년 까지 생활지원, 선도, 가정과 사회로 복귀와 자립을 지원하고자 하는 쉼터로서 주요 대상은 가정이 없거나 가정으로 돌아갈 수 없는 가출 청소년 중에서 자립의 의지와 동기가 있는 청소년이다(보건복지부, 2010). 즉, 해체가정 청소년, 집없는 청소년 중 자립의지가 있는 가출청소년을 대상으로 이루어진다.

참고자료

· 배주미, 이은경, 허지은(2009). 가출 청소년을 위한 단기쉼터 초기사정 매뉴얼 개발 연구. 청소년상담연구.
· 황진구, 김성경, 남미애, 정경은, 장소현(2010). 청소년쉼터 서비스 표준화를 위한 평가체계 연구. 한국청소년정책연구원.
· 차정섭(2010). 지역사회청소년 통합지원체계(CYS-Net). 한국청소년상담원.
· 황순길, 손재환, 김다희, 김화연(2016). 청소년상담복지센터 중장기 발전방안 수립을 위한 대내외 환경 및 발전과제 분석. 청소년상담연구.
· 박승곤(2017). 지역사회 내 시․군․구 청소년상담복지센터의 운영 실태에 관한 분석. 한국지역사회복지학회.
· 손재환, 김범구, 한유화, 김세진(2020). 청소년쉼터 입소청소년 및 종사자 실태조사연구. 한국청소년상담복지개발원.
· 여성가족부(2022). 2022 청소년백서
· 여성가족부(2023). 2023년 청소년사업 안내(1권)