인터넷은 크게 순기능적 관점과 역기능적 관점으로 구분됩니다. 이 중 한 가지 관점을 선택하여 자신이 생각하는 사이버문화는 어떠한지 느낀점을 작성하여 제출해 주시기 바랍니다. 서론

소개

청소년문화

인터넷은 크게 순기능적 관점과 역기능적 관점으로 구분됩니다. 이 중 한 가지 관점을 선택하여 자신이 생각하는 사이버문화는 어떠한지 느낀점을 작성하여 제출해 주시기 바랍니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

나는 개인적으로 사이버문화가 순기능보다는 역기능이 더 많다고 생각한다. 특히, 청소년들이 노출되는 사이버문화 세상에서는 긍정적인 이야기가 거의 돌지 않는다. 부정적인 이야기들이 주류이다. 예를 들어, 페미니즘과 대립하는 청소년 혹 아동들을 예로 들어보도록 하자. 그에 적극적으로 동조하는 청소년들도 있지만, 온라인상에서만 언급되어야 할 문제를 현실 세계로 끌고 와 교사, 동급생에게 “너 혹시 페미 정신병자니?” 라고 물어보는 사례들이 부지기수이다.
물론, 남성들을 잠재적인 가해자, 라고 교육하는 여성가족부의 성교육은 지탄받아 마땅하다. 또, 레디컬 페미니즘을 지향하면서 무조건적으로 남성을 비난하는 페미니즘을 옹호해주고 싶은 생각은 없다. 하지만 청소년 시기부터 성별, 거주지, 부모의 사회경제적 계급으로 서로 분열되고, 혐오하는 내용들을 습득할 이유는 전혀 없다. 그럼에도 청소년들에게 이 문화는 사이버문화에서 자연스럽게 흘러가 성인이 된 이후로도 그 영향에서 자유롭지 못한 삶을 살아간다.

참고자료

· 박근일(2021). 청소년들의 선플활동이 공격성과 혐오표현에 미치는 영향. 명지대학교 대학원, 박사학위 논문.
· 경향신문(2018.07.21.) 페미니스트는 왜 혐오의 대상이 됐나.