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A+ 정신간호학 치료적의사소통 시나리오, 불안장애

정신간호학 치료적의사소통 불안장애 시나리오
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한컴오피스
최초등록일 2024.05.12 최종저작일 2024.01
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    소개

    정신간호학 치료적의사소통 불안장애 시나리오

    목차

    1. 불안장애 대상자 일반적 정보
    2. 불안장애 대상자 History
    3. 불안장애 대상자 간호진단
    4. 치료적 의사소통
    5. 참고문헌

    본문내용

    1. 불안장애 대상자 일반적 정보
    ⦁성명 : 김00
    ⦁연령 : 만 18세
    ⦁성별 : 여
    ⦁최종학력 : 고등학교 중퇴
    ⦁직업 : 무
    ⦁결혼상태 : 미혼
    ⦁진단명 : 불안장애 – 강박장애

    2. 불안장애 대상자 History
    ⦁대상자는 초등학교 3학년부터 중학교 1학년 때까지 명절마다 사촌오빠에게 성폭행을 당했다. 성폭행으로 인지하기 어려운 초등학교 시절부터 성폭행을 당했기 때문에 성폭행을 당할때마다 기분이 불쾌하고 소름이 끼쳤지만 놀이 중 하나라고 하는 사촌오빠의 말에 당할 수밖에 없었다고 한다. 중학교 입학때까지는 성폭행으로 제대로 인지하지 못했으며, 중학교 1학년 때 성폭력 예방교육을 들으면서 처음으로 무언가 잘못되었음을 인지하였다. 고민 끝에 부모님께 말했으나, 부모님은 오히려 대상자를 탓하며 대상자를 입단속하고 사건을 무마시키기에만 급급했다. 부모님께 말했지만 제대로 해결이 되거나 사과 한마디 듣지 못하고 무마되었던 경험 이후로 대상자는 자신이 불결하고 더럽다는 생각을 지울 수 없었다.
    ⦁고등학교 1학년 처음으로 손 씻는 것에 집착이 생겼다. 집 밖에서 남자가 있는 공간에 있다가 돌아올 때마다 세 번 이상 손을 씻었다. 하지만 손을 씻는 습관은 거기서 멈추지 않고 점점 팔, 발 등 전신으로 범위가 넓어졌으며 빈도 또한 증가하게 되었다. 이후 씻는 강박에 사로잡혀 일상생활과 학교생활을 제대로 할 수 없었으며 결국 고등학교 2학년 학교를 중퇴하였다. 부모가 씻는 걸 억제시켜 보았지만 이후 대상자는 온몸에 벌레가 기어다니는 느낌이 들고 더욱 더 충동을 느껴 이후 강박행동이 더 심해졌다고 한다. 이후 부모님은 문제의 심각성을 처음 인지하였고 자신들이 해결할 수 없다고 판단, 병원을 방문하였다.
    ⦁대상자의 어머니가 대상자를 데리고 외래를 방문했으며 증상 및 강박행동, 대상자 및 부모면담 결과 강박장애로 진단받고 입원하였다. 현재는 집 밖에 나가지 않거나 남자를 마주치지 않는 상황에도 자꾸 손, 팔, 온몸을 씻고 있으며, 매일 2시간 이상 온 몸을 씻는 바람에 온몸에 피부가 벗겨지고 통증을 느끼고 있다. 하지만 대상자는 멈출 수 없이 씻어야 하는 강박에 사로잡혀 있다.

    참고자료

    · 정재원 외, "정신간호사의 치료적 의사소통 실무 경험 탐색." 정신간호학회지 28.4 (2019): 321-332.
    · 임현빈 외, "일부 정신과 병동 근무 간호사의 치료적 의사소통개념 인지에 대한 연구." 정신간호학회지 5.1 (1996): 88-99.
    · 김일중 외, "강박장애에 대한 근거기반치료." Korean Journal of Clinical Psychology 36.4 (2017): 509-525.
    · 신민섭 외, "강박장애의 인지행동치료." 인지행동치료 7.1 (2007): 17-40.
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 불안장애 대상자 일반적 정보
      불안장애 대상자의 일반적 정보는 매우 중요합니다. 불안장애는 개인의 일상생활과 사회생활에 큰 영향을 미치는 질환이기 때문에, 대상자의 연령, 성별, 직업, 가족력 등 기본적인 정보를 파악하는 것이 필수적입니다. 이를 통해 대상자의 특성을 이해하고, 개인화된 간호중재를 계획할 수 있습니다. 또한 불안장애의 발병 시기와 증상의 양상, 지속 기간 등을 파악하여 질환의 경과와 중증도를 파악할 수 있습니다. 이러한 정보는 대상자의 건강 상태를 종합적으로 이해하고, 효과적인 간호 계획을 수립하는 데 도움이 될 것입니다.
    • 2. 불안장애 대상자 History
      불안장애 대상자의 병력 청취는 매우 중요합니다. 불안장애는 다양한 요인에 의해 발생할 수 있기 때문에, 대상자의 과거력과 현재 증상, 생활 습관, 스트레스 요인 등을 종합적으로 파악해야 합니다. 특히 불안장애의 발병 시기와 원인, 이전에 받았던 치료 경험, 약물 복용력 등을 자세히 파악하는 것이 중요합니다. 이를 통해 대상자의 불안장애 경과와 현재 상태를 이해할 수 있으며, 적절한 간호중재를 계획할 수 있습니다. 또한 대상자의 가족력과 사회적 지지체계 등을 파악하여 불안장애에 영향을 미치는 요인을 종합적으로 분석할 수 있습니다. 이러한 포괄적인 병력 청취는 불안장애 대상자의 건강관리에 매우 중요한 기초 자료가 될 것입니다.
    • 3. 불안장애 대상자 간호진단
      불안장애 대상자의 간호진단은 매우 중요합니다. 불안장애는 다양한 증상과 징후를 동반하기 때문에, 대상자의 신체적, 심리적, 사회적 측면을 종합적으로 사정하여 간호진단을 내리는 것이 필요합니다. 대표적인 간호진단으로는 '불안', '두려움', '수면장애', '대처능력 저하', '사회적 고립' 등이 있습니다. 이러한 간호진단을 통해 대상자의 건강 문제를 명확히 파악하고, 개별화된 간호중재를 계획할 수 있습니다. 또한 간호진단은 대상자의 건강 상태를 지속적으로 모니터링하고, 간호 결과를 평가하는 데 활용될 수 있습니다. 따라서 불안장애 대상자의 간호진단은 효과적인 간호 실무를 위해 매우 중요한 과정이라고 할 수 있습니다.
    • 4. 치료적 의사소통
      불안장애 대상자와의 치료적 의사소통은 매우 중요합니다. 불안장애 대상자는 불안과 두려움으로 인해 타인과의 의사소통에 어려움을 겪는 경우가 많습니다. 따라서 간호사는 대상자와의 신뢰 관계를 형성하고, 안전하고 지지적인 환경을 조성하는 것이 필요합니다. 이를 위해 간호사는 적극적 경청, 공감적 반응, 개방형 질문 등의 의사소통 기술을 활용해야 합니다. 또한 대상자의 불안 수준을 고려하여 의사소통의 속도와 내용을 조절하고, 비언어적 표현에도 주의를 기울여야 합니다. 이러한 치료적 의사소통을 통해 대상자의 불안을 감소시키고, 자신의 감정을 표현할 수 있도록 도와줄 수 있습니다. 결과적으로 치료적 의사소통은 불안장애 대상자의 회복과 삶의 질 향상에 기여할 것입니다.
    • 5. 참고문헌
      불안장애 대상자의 간호 실무에 있어서 참고문헌은 매우 중요합니다. 최신 연구 동향과 근거 기반 간호중재에 대한 정보를 제공하기 때문입니다. 불안장애 관련 참고문헌에는 질환의 병태생리, 진단 기준, 치료 방법, 간호중재 등에 대한 내용이 포함되어 있습니다. 이를 통해 간호사는 불안장애에 대한 이해를 높이고, 대상자의 특성과 요구에 맞는 간호를 제공할 수 있습니다. 또한 참고문헌은 간호사의 전문성 향상과 지속적인 교육에도 도움이 됩니다. 따라서 불안장애 대상자 간호에 있어서 최신 참고문헌을 활용하는 것은 매우 중요하며, 이를 통해 대상자의 건강 증진과 삶의 질 향상을 도모할 수 있을 것입니다.
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      이 문서는 불안장애 대상자의 사례를 잘 정리하였으며, 간호사의 치료적 의사소통 기법을 구체적으로 보여주고 있습니다.
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