[인간행동과사회환경] 영화 인물 분석 보고서 - 레이디 버그

소개

"[인간행동과사회환경] 영화 인물 분석 보고서 - 레이디 버그"에 대한 내용입니다.

목차

Ⅰ. 줄거리

Ⅱ. 인간행동의 분석(Assessment)
1. 현재 인물이 처한 어려움
2. 인물이 가지고 있는 강점 또는 자원

Ⅲ. 이론의 적용

Ⅳ. 인물의 발달단계
1. 인물이 속한 발달단계와 그 발달단계의 특성
2. 사회복지사로서 주인공의 상황에 개입한다고 할 때, 주인공의 발달단계에서 특히 관심을 가져야 하는 내용과 인물이 처한 어려움 또는 강점이 발달단계의 특성과 어떤 관련을 가지고 있는지 설명

Ⅴ. 결론
1. 내용 정리 및 제시된 이론 가운데 분석한 인물을 이해하는 데 가장 유용하게 적용된 이론

본문내용

1. 크리스틴이 ‘레이디버드’라는 이름으로 다른 사람들이 자신을 불러주기를 원하는 것을 가장 적합하게 설명하는 이론은 에릭슨의 심리사회이론이라고 볼 수 있다. 그 이유는 에릭슨의 심리사회적 발달 8단계에서 청소년은 청소년기의 위기로 급격한 신체 변화와 무한한 가능성에 압도당하여 정체감의 혼란을 직면하게 된다고 하였다. 이에 대한 관점으로 보면, 크리스틴은 청소년기의 위기로써 정체감 혼란을 맞게 되기 때문에 자신이 무엇이든 잘 해낼 수 있고, 자신이 잘 할 것이라는, 즉 자신이 원하는 대학에 당연히 합격할 수 있을 것이라 생각하는 무한한 가능성에 압도당하여 자신에 대한 인식을 예명을 사용하여 스스로 바꾸고자 한 것이라고 볼 수 있다.

참고자료

· 없음