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(한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

교과목명: 한국사의이해 [과제명] ★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, <과제 작성 시 지시사항> 읽어주세요! 1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점) ⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오. ⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오. ⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오. ⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오. 2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점) ※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외. ※ 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등 3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점) ※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성 ①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술
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한컴오피스
최초등록일 2024.02.26 최종저작일 2024.01
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(한국사의 이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요
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    소개

    교과목명: 한국사의이해
    [과제명] ★답안을 작성하기 전에 반드시 문제 내용 확인!, <과제 작성 시 지시사항> 읽어주세요!
    1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
    ⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
    ⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
    ⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
    ⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.

    2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외.
    ※ 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등

    3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술

    목차

    1. 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요. (문제당 5점, 총 20점)
    ⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
    ⑵ 광무개혁의 내용과 한계를 설명하시오.
    ⑶ 1910년대와 1920년대 일제의 통치 방식을 비교ㆍ서술하고, 일제 식민 통치의 본질을 설명하시오.
    ⑷ 모스크바 3상회의 내용과 이를 둘러싼 국내 정치 세력의 대응을 서술하시오.

    2. 우리 역사에서 내가 존경하는 인물을 들고, 나에게 끼친 영향을 서술해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 인물을 선택할 것. 가족(아버지, 어머니 등) 제외.
    ※ 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②간략한 인물 소개 ③나에게 끼친 영향 ④현재 우리가 배울 수 있는 점 등

    3. 나의 관점에서 우리 역사의 중요한 전환점이 된 사건을 꼽고 그 이유를 설명해주세요. (15점)
    ※ 한국 역사와 관련된 사건을 선택하고, 다음 내용을 포함하여 작성
    ①선정 이유 ②사건, 사실에 대한 설명 ③사건 이후 우리 역사에 끼친 영향 ④선택한 사건이 현재 어떻게 기억되고 있는지, 현재 우리 사회에 어떤 영향을 끼치는지 등에 대해 서술

    본문내용

    ⑴ 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의를 설명하시오.
    조선 후기에는 강력했던 신분제 질서가 와해되며 서서히 해체의 길을 걷기 시작한 시기이다. 하여 농민들에게는 평등 의식이 제고되었다. 마을별로 노동 조직 ‘두레’와 향촌 자치 규약인 ‘향약’ 등이 조성되며 독자적인 조직과 규율이 생겼다. 당시 풍양 조씨, 안동 김씨와 같은 외척 세력들이 득세하여 세도가문을 형성하여 정치를 행하느라 가난한 백성들을 핍박받았고, 조금씩 투쟁을 벌였다. 예컨대 1811년엔 만연했던 향, 부곡, 소 그리고 평안도와 같은 지역 차별에 불만을 품고 평안도 지역에서 농민들이 변혁을 꾀한 ‘홍경래의 난’이 일어나기도 하였으나 이는 사회 전체의 변혁을 꾀한 것이 아니었다. 하지만 삼정의 문란 즉, 전정, 군정, 환정과 같은 수취 제도에서 과하게 농민들의 희생이 강요되자 이를 참지 못하고 삼남지방을 중심으로 농민의 반발이 시작되었다. 1862년 시작된 농민항쟁은 진주에서 시작되었는데, 역시 도결과 환곡이라는 부당한 세금 부과로 진정서를 제출한 백성들의 목소리를 무시하자 농민들이 관아를 부수고 관리들과 일부 병사들을 굴복시킨 것이 시작이었다. 이에 놀란 중앙 정부는 민심을 안정시키고자 사건 전후 조사를 위한 관리 안핵사를 파견하고, 진주안핵사 박규수의 건의를 받아들여 농민의 부담을 덜어줄 수 있는 개선방안을 마련하는 기관 삼정이정청을 설치하였다. 사실 농촌사회의 근본적인 문제를 해결하는 방안도 아니었으나 제대로 실행조차 되지 못했다. 그래도 이 농민 봉기는 신분제라는 역사상 가장 유구했던 제도가 몰락하는 과정에서 농민들의 의식이 변화함을 보여준 대표적인 사건이라 할 수 있다.

    참고자료

    · 한국사의이해 교재
    · 이선경. “바람, 학 울음까지 그대로 적을 수 있는 유일한 글자는?…훈민정음 이야기” 한겨레 신문. 2023-02-09
    · https://www.hani.co.kr/arti/well/well_friend/1078935.html
    · 한국민족문화대백과사전 홈페이지 > 한일합병조약
    · https://encykorea.aks.ac.kr/Article/E0061926
    · “[오늘 이슈] 사라진 ‘노재팬’…“아사히 돌아오나?”“ KBS뉴스. 2023-03-07
    · https://news.kbs.co.kr/news/view.do?ncd=7620536
  • AI와 토픽 톺아보기

    • 1. 1862년 농민봉기
      1862년 농민봉기는 조선 후기 농민들의 불만이 폭발한 중요한 사건이었습니다. 당시 농민들은 지주와 관리들의 착취와 수탈에 시달리며 생활고를 겪고 있었습니다. 이에 농민들은 토지 재분배와 세금 감면 등을 요구하며 봉기를 일으켰습니다. 이 봉기는 조선 왕조의 통치 체제에 큰 위협이 되었으며, 이후 개혁의 필요성이 대두되었습니다. 비록 봉기는 실패로 끝났지만, 농민들의 자발적인 저항 정신과 개혁 요구가 드러났다는 점에서 의미가 있습니다. 이 사건은 조선 사회의 모순을 보여주었고, 이후 개혁의 계기가 되었다고 볼 수 있습니다.
    • 2. 광무개혁
      광무개혁은 고종 시대에 추진된 일련의 개혁 정책들을 말합니다. 이 개혁은 조선 후기 사회의 모순을 해결하고 근대화를 추진하기 위한 노력이었습니다. 주요 내용으로는 지방 행정 체제 개편, 과거제 폐지, 군제 개혁, 재정 개혁 등이 있었습니다. 이를 통해 중앙 집권 체제를 강화하고 근대적 국가 체제를 구축하고자 했습니다. 그러나 개혁은 일부 성과를 거두었지만, 지배층의 반발과 일본의 간섭으로 인해 제한적으로 추진되었습니다. 또한 개혁의 속도와 방향에 대한 논란도 있었습니다. 전반적으로 광무개혁은 조선 왕조의 근대화를 위한 노력이었지만, 한계와 문제점도 있었다고 평가할 수 있습니다.
    • 3. 일제의 통치 방식 변화
      일제의 통치 방식은 시기에 따라 변화했습니다. 초기에는 무단 통치와 강압적 수탈 정책을 펼쳤지만, 점차 통치 방식을 변화시켰습니다. 1920년대 이후에는 문화 통치 정책을 내세워 조선인들의 협력을 이끌어내고자 했습니다. 이는 일본의 식민지 지배를 안정화시키고 경제적 이익을 극대화하기 위한 전략이었습니다. 또한 1930년대 이후에는 황민화 정책을 통해 조선인들을 일본인화하려 했습니다. 이처럼 일제는 상황에 따라 통치 방식을 변화시켰지만, 근본적으로는 조선을 일본의 식민지로 유지하려는 목적이 있었습니다. 이는 조선인들의 자주권과 민족 정체성을 훼손하는 것이었습니다.
    • 4. 모스크바 3상회의
      모스크바 3상회의는 1945년 12월 미국, 영국, 소련 3개국 외무장관들이 참석한 회의입니다. 이 회의에서는 전후 처리와 국제 협력 방안이 논의되었습니다. 주요 결과로는 독일과 오스트리아의 분할 점령, 전후 처리 위원회 설치, 유엔 창설 등이 있었습니다. 이 회의는 전후 질서 수립을 위한 중요한 계기가 되었습니다. 그러나 동시에 미소 간 갈등도 드러났는데, 이는 이후 냉전 체제 형성의 단초가 되었습니다. 전반적으로 모스크바 3상회의는 전후 국제 질서 재편에 중요한 역할을 했지만, 향후 발생할 수 있는 갈등의 징조도 보여주었다고 평가할 수 있습니다.
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