정신건강간호학 조현병 케이스 (활동저하와 관련된 사회적 상호작용 장애+의사소통기록지)

소개

정신건강간호학 임상실습 조현병 케이스 (A+)
-대상자1: 조현병
의사소통과정, 인간관계 과정, 대상자 분석, 간호과정(활동저하와 관련된 사회적 상호작용 장애)
-대상자2: 조현병, 양극성정동장애
의사소통 과정

제 케이스 중 가장 완성도 높은 케이스입니다!

목차

1. 첫 번째 대상자
(1) 의사소통 과정 기록지
(2) 인간관계 과정 기록지
(3) 대상자 분석
(4) 간호과정 기록지

2. 두 번째 대상자
(1) 의사소통 과정 기록지

본문내용

① 첫 대상자와 관계 형성
: 원래 복도에는 자주 나오시는 분들만 자주 보게 되는데, 점심시간 전이라는 특수한 시간대에는 다른 분들도 복도에 많이 계시는 것에 대해서 여쭤보다가 간단하게 자기소개를 하게 되었다.
구체적인 병에 대해 질문하기 전에, 병동에서 일어나는 일에 대한 궁금한 것들을 질문하고, 평소 생활은 어떤지 일상의 이야기를 하여 친밀한 관계를 먼저 맺고자 하였다. 첫날에는 일상의 이야기를 하다 보니, 가족관계나 취미 등의 비교적 가벼운 내용을 알게 되었다.

② 대상자와의 관계 형성 시 어려운 부분
: 평소에는 병동 복도에 잘 나와 계시지 않는데, 점심 먹기 전에 잠깐 나오셔서 이야기를 나눌 시간이 그리 여유롭지 않았다.
또한, 대상자의 과거 증상에 대해 구체적으로 질문을 하면, 그건 기억이 안 난다는 식의 답변을 하며 대화가 갑자기 단절되기도 하였다. 그래서 과거 이야기를 계속하면서 조심스럽게 증상을 질문하는 등의 화제 전환을 시도하기도 하였다. 이후 다시 과거 병원에 다녔던 일을 질문하니, 어떤 일로 병원에 다니게 되었는지, 병원에 오기 전 있었던 일들에 대해 대화를 나눌 수 있었다.

참고자료

· 없음