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존슨의 행동체계이론 A+자료

"존슨의 행동체계이론 A+자료"에 대한 내용입니다.
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한컴오피스
최초등록일 2023.11.21 최종저작일 2023.11
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존슨의 행동체계이론 A+자료
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    소개

    "존슨의 행동체계이론 A+자료"에 대한 내용입니다.

    목차

    I. [이론의 발달과정]

    II. [파슨스의 체계이론]

    III. [행동체계이론]
    1. 이론구성의 기초
    2. 하부체계의 구조와 기능
    3. 가정
    4. 주요 개념

    IV. [이론의 메타패러다임]
    1. 인간
    2. 환경
    3. 건강
    4. 간호

    V. [이론으로 실무보기]
    1. 이론의 적용 및 평가
    2. 간호상황과 이론적용

    VI. [요약]

    본문내용

    존슨(Dorothy E. Johnson)은 1919년 미국 조지아주 서배너에서 태어나 1942년 테네시주 내슈빌에 있는 밴더빌트 대학교에서 학사학위를, 1948년 하버드 대학교에서 보건학 석사학위를 받았다. 1943년부터 1944년까지 임상간호사로 근무하였고, 1949년부터 1978년 은퇴할 때까지 30년간 캘리포니아 대학교 간호대학에서 아동간호학 교수로 근무하였다. 그 사이 소아간호학 자문가로 활동했으며, 임상전문가 자격규정을 개발하는 위원회의 의장을 맡기도 하였다. 저서로는 네 권의 책이 있고, 30여 편의 소아간호 관련 논문과 많은 보고서 및 발표자료가 있다. 또한 캘리포니아 간호사협회로부터 룰루 하센플러그 공로상을, 밴더빌트 대학교 간호대학에서 표창을 받은 바 있다.
    존슨은 1940년 간호학을 가르치기 시작하면서 행동체계모형을 개발하기 시작하였다. 어떤 지식을 교과과정에 포함해야 하는지에 관심을 가졌으며, 과학이자 전문직으로서 간호의 발달에 계속 관심을 두고 행동체계관점으로부터 간호이론에 접근하였다. 이론개발 시 주로 귀납적 방법을 사용한 존슨은 일차적으로 간호학과 기타 문헌고찰을 통해 지식을 종합하였고, 행동체계의 하부체계를 논의한 많은 저자들의 자료를 통해 모형을 구축하여 인간을 행동체계로 보는 접근을 하였다. 존슨의 행동체계이론은 인간으로 하여금 질병이나 상해를 예방하고 회복을 돕는 것이 간호의 목표라는 나이팅게일의 신념에서 비롯되었다.
    존슨의 이론은 사회학적 배경의 체계이론, 그중에서 탈코트 파슨스(Talcott Parsons)의 사회체계이론에서 가장 큰 영향을 받았다. 존슨의 행동체계이론의 구조는 기능의 결과로 상호작용하는 부분들로 이루어진 전체로서 인간을 행동결과로 관찰할 수 있는 행동체계로 보고 개념화하였다. 그녀의 이론은 1980년에 출판된 『간호를 위한 행동체계모형』(The Behavioral System Model for Nursing)에 제시되어 있다.

    참고자료

    · 최윤경 외, 『간호이론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017
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    • 1. 행동체계이론의 개념 및 발달
      행동체계이론은 Betty Johnson이 개발한 간호이론으로, 인간을 상호작용하는 행동체계로 보는 관점을 제시합니다. 이 이론은 1960년대 후반에 처음 소개되었으며, 인간의 행동을 이해하고 간호중재를 계획하는 데 중요한 틀을 제공합니다. 행동체계이론의 발달 과정에서 Johnson은 인간이 여러 하부체계로 구성되어 있으며, 이들이 균형을 이루어야 건강한 상태를 유지한다고 주장했습니다. 이 이론은 간호사가 환자의 행동 패턴을 분석하고 체계의 불균형을 파악하여 적절한 중재를 제공하도록 돕습니다. 현대 간호실무에서도 전체적인 인간 이해와 개별화된 간호계획 수립에 유용하게 적용되고 있습니다.
    • 2. 행동체계의 일곱 가지 하부체계
      Johnson의 행동체계이론에서 제시하는 일곱 가지 하부체계는 섭취체계, 배설체계, 성적체계, 공격체계, 의존체계, 성취체계, 친화체계입니다. 각 하부체계는 특정한 목적과 기능을 가지며, 개인의 전체적인 행동을 형성합니다. 이러한 하부체계들은 상호작용하면서 개인의 행동 패턴을 결정하고, 각 체계가 적절히 기능할 때 개인은 건강한 상태를 유지합니다. 간호사는 이 일곱 가지 하부체계를 이해함으로써 환자의 행동 문제의 근원을 파악하고, 어느 체계에 문제가 있는지 사정할 수 있습니다. 이를 통해 더욱 체계적이고 효과적인 간호중재를 계획하고 실행할 수 있으며, 환자의 전체적인 안녕을 증진시킬 수 있습니다.
    • 3. 간호의 메타패러다임과 실무 적용
      간호의 메타패러다임은 인간, 환경, 건강, 간호라는 네 가지 핵심 개념으로 구성되며, 모든 간호이론의 기초를 이룹니다. 행동체계이론에서 이 메타패러다임은 인간을 행동체계로, 환경을 체계에 영향을 미치는 외부 요인으로, 건강을 체계의 균형 상태로, 간호를 체계의 균형을 회복하는 활동으로 정의합니다. 실무 적용 측면에서 간호사는 환자의 행동체계를 사정하고, 불균형의 원인을 파악하며, 체계 회복을 위한 중재를 제공합니다. 이러한 접근은 환자 중심의 개별화된 간호를 가능하게 하며, 간호의 과학적 기초를 강화합니다. 메타패러다임의 명확한 이해는 간호사의 전문성을 높이고, 간호실무의 질을 향상시키는 데 필수적입니다.
    • 4. 파슨스의 사회체계이론과의 연관성
      Betty Johnson의 행동체계이론은 Talcott Parsons의 사회체계이론에 기초하고 있으며, 이는 간호이론 발전에 중요한 영향을 미쳤습니다. Parsons의 사회체계이론에서 제시한 체계의 균형과 적응 개념이 Johnson의 행동체계이론에 반영되었습니다. 두 이론 모두 체계가 환경과 상호작용하면서 균형을 유지해야 한다는 기본 원칙을 공유합니다. Johnson은 Parsons의 거시적 사회체계 개념을 미시적 개인 수준의 행동체계로 적용하여, 간호실무에 직접 활용할 수 있는 이론으로 발전시켰습니다. 이러한 연관성은 간호이론이 다른 학문의 개념을 어떻게 차용하고 발전시키는지 보여주며, 간호학의 학문적 기초를 이해하는 데 중요합니다.
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