생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.

소개

주제 : 생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하고 학습자가 생각하는 가장 중요한 활동영역 한 개를 선정하여 선정한 이유를 논하시오.

레포트 점수 100점 만점 91점 입니다.

창의적인 본인 의견의 기술성(3점 감점)
주제의 이해성(2점 감점)
내용의 충실성(2점 감점)
서술 방식의 논리성(1점 감점)
자료 출처의 명확성(1점 감점)

만점 레포트는 아니지만 비슷한 주제 레포트 작성시 참고용으로 괜찮을 거라 생각됩니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
ⅰ. 생활지도의 활동영역 정리
1) 학생이해활동
2) 정보제공활동
3) 정치활동
4) 상담활동
5) 추후지도활동
ⅱ. 가장 중요한 활동영역 선정 및 이유

Ⅲ. 결론 : 과제를 하면서 느낀 점

Ⅳ. 출처

본문내용

오늘날의 학교현장은 학생들에게 대학진학을 위한 입시에 초점을 두는 경향이 커 종합적인 면에서의 건강한 발달이 아닌 오직 입시만을 위한 성적 압박에 시달리고 있는 실정이다. 이러한 상황 속 학생들은 개인주의적인 모습과 사회성 및 인간관계의 측면에서 문제가 드러나면서 왕따 문제 또는 학교폭력 등 학생들의 정서적 불안이 나타나고 있다.
따라서 학생들의 세계를 이해하고, 그들이 보다 바른 가치관과 바른 삶의 태도를 배워 그들의 삶의 주체로 성장해 갈 수 있도록 도와 학습자의 종합적인 발달을 지원하고, 그들이 학교 밖에서도 성공적인 삶을 살 수 있도록 돕는 중요한 교육적 활동을 제공해야 한다.
이러한 교육적 활동을 제공하기 위해 생활지도의 다양한 활동영역인 ‘학생이해활동’, ‘정보제공활동’, ‘정치활동’, ‘상담활동’, ‘추후지도활동’에 대해 정리하고, 그 중에서 가장 중요한 활동영역을 선정하고 그 이유를 논하겠다.

참고자료

· 한신자 ‘중학생들이 인식하는 학생생활지도의 실태와 개선 방향’ 학위논문(석사) 경남대학교 교육대학원 : 교육행정전공 2006. 2
· 임태영 ‘초등학교 생활지도의 중요도에 대한 인식 분석’ 학위논문(석사) 진주교육대학교 교육대학원 : 초등교육방법전공 2008.2
· 네이버 ‘추수지도’ [追隨指導, followup service] (교육학용어사전, 1995. 6. 29., 서울대학교 교육연구소)
· 네이버 ‘학생상담’ [學生相談] (두산백과 두피디아, 두산백과)
· 배움사이버평생교육원 ‘생활지도와상담 1주차 1교시’ 2-5
· 배움사이버평생교육원 ‘생활지도와상담 2주차 2교시’ 30-37