아동문학교육_아동의 성역할 발달에 대해 잘 나타난 작품을 하나 선택하고 작품을 선택한 이유를 쓰시오 그리고 이 작품을 현장이나 내 아이에게 읽혀줄 때 예상하여 그에 대한 장단점을 비교 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 작품의 선정과 이유
2. 성역할 교육시 장단점

Ⅲ. 결론

본문내용

성역할은 개인이 소속되어 있는 사회에서 남성과 여성을 일반적으로 특정할 수 있는 행동양식과 태도, 가치, 성격특성 등의 다양한 특성을 의미한다. 성역할은 개인의 자아를 형성하는 일부로서 각 개인의 감정이나 사고를 규정할 수 있을 뿐만 아니라 행동과 경험의 기회에 영향을 미치게 된다. 이처럼 성역할은 자아실현과 인권, 평등의 문제와 다양한 관련이 있기 때문에 아동 교육의 중요한 주제라고 할 수 있다.
세계적인 여론조사 기관인 입소스와 영국의 킹스 칼리지가 합동으로 조사한 2019년 글로벌 성평등 인식 보고서에 따르면, 우리나라의 가사노동과 육아에 대한 성평등 인식이 세계 27개국 중에서 가장 보수적인 것으로 나타났다.

참고자료

· 에릭 칼(2022), 「아빠 해마 이야기」, 시공주니어.
· 김수진(2019), 「전래동화를 활용한 반편견 교육이 초등학생의 성역할 인식에 미치는 영향」, 국내석사학위논문 경인교육대학교 교육전문대학원.
· 김지은(2020), 「성평등 관점에서 본 아동문학의 현황과 쟁점 - 성역할 고정관념을 중으로 -」, 아동청소년문학연구 27, pp.7-52.
· 변길희(2021), 「아동권리보장을 위한 유아의 성인지 감수성 제고 방안에 관한 연구」, 사회과학리뷰 6(1), pp.1-14.