효과적인 성교육프로그램을 개발하기 위해서 특히 두 번째 단계인 프로그램 내용구성단계에서 중요하게 고려해야 할 사항을 제시하시오. 그리고 주변에서 실시하고 있는 성교육프로그램의 실제교육안를 찾아 제시하고 그 프로그램을 합당한 이유와 함께 분석 평가해보시오.

소개

"효과적인 성교육프로그램을 개발하기 위해서 특히 두 번째 단계인 프로그램 내용구성단계에서 중요하게 고려해야 할 사항을 제시하시오. 그리고 주변에서 실시하고 있는 성교육프로그램의 실제교육안를 찾아 제시하고 그 프로그램을 합당한 이유와 함께 분석 평가해보시오."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 효과적인 프로그램 개발과정
1) 프로그램 개발과정
2) 내용구성 단계 고려사항
2. 실제 성교육프로그램 교육안 분석 및 평가(아하 서울시립청소년문화센터의 체험형 성교육)
1) 교육안 분석
2) 교육안 평가
3) 교육안에 대한 합당한 의견

III. 결론

IV. 참고문헌

본문내용

서론
“엄마 아기는 어떻게 생겨?” 아이를 키우는 부모라면 누구나 시기적으로 성교육에 관한 고민을 하게 된다. 부모의 성향에 따라 가정에서 어떤 방식으로 성교육을 할지를 생각하게 되는데 가정에서의 성교육뿐만 아니라 학교를 통해 진행되는 성교육은 어떻게 진행되는지에 관한 관심을 가질 필요가 있다.
올바른 성교육은 성 가치관 형성의 중요한 역할을 하기 때문인데 자녀의 성교육은 가정, 학교, 기관의 조화로운 교육이 필요하다고 생각한다.
성교육에서 가장 핵심이 되는 것이 바로 성교육프로그램인데 성교육의 가장 큰 문제점으로 지적되는 것이 단편적인 지식의 전달로 인한 성폭력, 음란물을 노출에 따른 대처와 방어 능력이 부족하다는 것이다.
예를 들어 음란물에 노출되었을 경우 평소 음란물에 대한 문제와 사건과 사고를 미리 교육한다면 음란물을 접했을 때 절제하거나 방어할 수 있는 능력을 갖추게 되는데 이러한 교육에서 효과적이고 현실적인 성교육프로그램의 중요성이 높다고 생각된다.
하루하루 시대가 급변하고 다양한 매체들이 생겨나면서 미성년자의 성교육프로그램에 대한 현실적인 반영은 효과적인 성교육프로그램 개발에 핵심 과제라고 생각한다.
특히 효과적인 성교육프로그램의 개발은 프로그램 개발, 내용구성, 운영의 단계를 거치게 되는데 내용구성의 단계에서 어떠한 내용을 담는지에 따라 교육효과가 달라지기 때문에 효과적이고 현실을 반영한 내용구성이 필요하다고 생각한다.
따라서 본 과제는 효과적인 성교육프로그램의 개발에서 내용구성에 대해 알아보고 실제 교육안을 찾아 분석 평가해보겠다.

본론
1. 효과적인 프로그램 개발과정
1) 프로그램 개발과정
성교육프로그램 개발과정을 보면 콘텐츠 수집 및 요구분석, 프로그램의 목표 설정, 프로그램의 내용구성으로 진행된다고 볼 수 있다.
첫째, 콘텐츠 수집 및 요구분석은 어떤 대상자를 기준으로 프로그램을 개발할지에 따라 달라지는데 예를 들어 청소년을 대상으로 한다면 주제를 분류하고 1차, 2차 콘텐츠 선정을 통해 최종 콘텐츠를 선정하는 과정이다.

참고자료

· 이건 외 1명 상호작용성 가상 체험 기법을 이용한 청소년 사이버 성교육프로그램 개발에 관한 연구, 국회도서관, 2002
· 아하, 서울시립청소년문화센터, 체험형 성교육, https://ahacenter.kr/experience/