집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

상담은 도움을 필요로 하는 내담자들이 전문적 훈련을 받아서 사람과의 대면 관계에서 생활 과제의 해결과 사고, 행동 및 감정 측면의 인간적 성장을 위해서 노력하는 학습과정으로 볼 수 있다. 즉 상담은 “자신의 삶에 관련해 여러 가지 적응의 문제를 해결 받고자 하는 사람과 그것을 객관적이고 전문적인 훈련을 받아 가면서 면대면을 통해서 대화를 풀어가면서 해결해가는 과정이자, 관계 속의 학습적인 과정으로 말할 수 있겠다. 결론적으로 상담은 개인적 성장을 위해서 상담자와 내담자가 대면적 관계를 통해서 조력하는 활동인셈이다.

상담의 특징
상담은 전문 상담자가 제공하는 전문적인 활동이다.
상담은 상담자와 내담자의 관계에 기초를 둔 과정이다.
상담은 의사결정과 문제해결을 돕는 활동이다.
상담은 내담자로 하여금 새로운 행동을 학습하거나 새로운 태도를 형성하도록 하는 것이다.
상담은 개인 존중에 기초한 상담자와 내담자의 상호협력 활동이다.

상담의 목표
상담목표는 상담이론에 따라 다양하다.
상담의 근본적인 목표는 내담자가 현실에서 행복하고 만족스러운 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 것이다.

그리고 이 상담의 유형에는 집단상담과 개인상담이 있다. 본론으로 넘어가 집단상담에 대해 조사하여 서술해보겠다.

참고자료

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· 이장호 저, 집단상담의 기초: 원리와 실제, 박영스토리, 2016
· 서혜석, 김현미 외 2명 저, 집단상담 이론과 실제, 정민사, 2019
· 심수명 저, 집단상담 이론과 실제, 다세움, 2019
· 정성란 저, 집단상담, 학지사, 2019
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· Marianne Schneider Corey, Gerald Corey, Cindy Corey 저 김진숙, 유동수 외 1명, 역집단상담 과정과 실제, CENGAGELEARNING, 2019
· 양명숙, 김동일, 김명권 외 2명 저, 상담이론과 실제, 학지사, 2013
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