수업내용을 근거로 1) 유엔아동권리협약의 주요 원칙과 2) 아동권리 협약 상의 4가지 아동권리에 대하여 서술하고

소개

교과목 명: 아동복지론
주제: 수업내용을 근거로 1) 유엔아동권리협약의 주요 원칙과 2) 아동권리 협약 상의 4가지 아동권리에 대하여 서술하고, 3) 현재 한국의 아동권리 협약의 이행 상황에 대한 자신의 의견과 그렇게 생각하는 이유에 대해 서술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리협약
1) 주요 원칙
2) 아동 권리
2. 현재 한국의 아동권리
1) 협약이행상황 및 견해

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
유엔아동권리위원회의 권고사항으로 인하여 우리나라는 지난 시간 동안 아동을 위하여 꾸준히 노력을 해 왔다. 아동권리협약으로 인하여 우리 정부가 아동의 복지와 권리에 관하여 많은 관심을 가지고 노력을 기울인 것은 사실이나 아직까지 현장에서는 아동의 권리가 ‘부정적인 것’으로 인식되지 못하고 있는 경우가 많다고 본다. 아동은 단순히 나이가 어린 아동이 아니라 어른의 과거이자 미래의 어른이라고 할 수 있다. 국내 복지 분야에서 비교적 많은 혜택을 아직까지 받지 못하고 있는 아동의 권리 증진을 위하여 보다 많은 노력이 필요하다고 생각된다.
따라서 다음의 본론에서는 이러한 유엔아동권리협약에 대하여 알아보고 현재 우리나라의 이행상황에 관해 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 유엔아동권리협약
1) 주요 원칙
유엔아동권리협약은 “세계의 모든 어린이들이 마땅히 누려야 할 권리에 대해 18세 미만의 아동들에게 모든 권리를 담아 국제적인 약속을 한 것으로 1989년 11월 20일 유엔에서 만장일치된 협약”이다.

참고자료

· 강경민(2020.05.26)『학교폭력에 특별한 관심을』, 울산제일일보
· 강민지(2010)『아동권리협약 이행사항에 나타난 아동권리 내용 분석』, 한국교원대학교 대학원