강화(정적강화, 부적강화)와 처벌(정적처벌, 부적처벌)의 종류에 대하여 설명한 후 자신의 습관이나 행동 등으로 예시를

소개

심리학개론
주제: 강화(정적강화, 부적강화)와 처벌(정적처벌, 부적처벌)의 종류에 대하여 설명한 후 자신의 습관이나 행동 등으로 예시를 드시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 스키너 조작적 조건화
2. 강화
3. 처벌

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 자기의견

Ⅴ. 참고문헌

본문내용

행동주의란 심리학의 대상을 의식이 아니라 관찰을 할 수 있는 행동으로 보는 입장을 의미한다. 1913년 왓슨이 의식의 내용을 분석을 중심으로 하는 전통적인 심리학을 비판하고 심리학이 과학적이기 위해서는 객관적으로 관찰할 수 있는 행동들을 대상으로 한다고 강조하는 것이 행동주의의 시작이 됐다. 왓슨은 동물의 행동을 자극과 반응의 관계로 환원해 설명할 수 있다고 보았는데 이것이 자극 반응 이론을 의미한다. 그러나 1930년 초기에 행동주의의 문제점을 비판하고 생득적인 반응의 경향과 경험을 통하여 형성된 반응 경향을 중요시 여기는 신행동주의가 시작됐고, 훌은 가설 연역법을 근거로 몇 가지의 근본 가설에 추출한 하위 법칙을 실험적으로 검증해 행동 이론을 수립했다. 이에 본론에서는 행동주의 이론에서 스키너 조작적 조건화를 통해 강화(정적 강화, 부적 강화)와 처벌(정적 처벌, 부적 처벌)의 종류에 대하여 설명한 후 자신의 습관이나 행동 등으로 예시를 작성해 보도록 하겠다.

참고자료

· 곽호완 외 4명, 실험심리학용어사전, 시그마프레스(주), 2008.
· 이명천 외 1명, 광고 핵심 이론, 커뮤니케이션북스, 2013.02.25.
· 박주용, 심리학개론, 서울대학교출판문화원, 2021.10.30.
· 류혜인, 심리학이 이토록 재미있을 줄이야 (동화를 꿀꺽해버린 꿀잼 심리학), 스몰빅인사이트, 2021.09.06.