프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요

소개

"프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대해 자세히 설명해 보세요"에 대한 내용입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

교육학자이며 유치원의 창시자로 유아교육의 아버지라고 불리는 프뢰벨은 코메니우스의 모친학교사상과 루소의 자연주의 교육, 페스탈로치의 교수방법에 많은 영향을 받아 포괄적이고 독창적인 교육철학과 유아교육의 이론을 발전시켰다. 프뢰벨은 놀이 활동을 이용한 교육을 시간낭비로 생각했던 당시의 추세에도 불구하고 유아의 본성에 따르는 교육을 해야 한다고 주장하였다. 또한 인간의 창조적인 활동을 중시하는 교육은 놀이를 중심으로 이루어지는 교육이어야 한다고 했다. 오늘날 유아교육에서 대표적인 교구로 인정받고 많이 보급되고 사용되고 있는 은물은 프뢰벨에 의해 제작되었다. 은물은 어린이만을 위한 것이고 어린이들이 그들 스스로 가지고 놀고 배우기 위해 만들어진 것이다. 어린이는 은물을 통해 신체를 발달하고 강화는 것만이 아니라 무의식속에 안과 밖을 인식 할 뿐 아니라 자신의 환경을 발견하고 창조력을 기르게 된다. 다시 말하면 무에서 유를 창조 할 수 있는 재료가 바로 은물인 것이다. 그렇기에 본론에서는 프뢰벨의 교육원리와 은물(1-10)의 내용에 대하여 알아보려고 한다.

참고자료

· 이윤자 저, 프뢰벨 은물의 이론과 실제, 보육사, 2007
· 이기숙외 공저, 유아교육개론, 양서원, 2003
· 정혜숙 저, 가베, 한국민간자격개발원, 2008
· https://m.blog.naver.com/mook777
· http://naver.me/FYhUS8Ed
· http://blog.daum.net/aak1223/9908418