학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오.

목차

1.서론
2.보육프로그램 개발 배경
3.보육프로그램 개요
4.보육프로그램 구체적인 내용
5.결론
6.출처

본문내용

서론:
현재 국내의 학령기아동들은 학교 교육 외에도 보육시설에서 보육을 받는 경우가 많습니다. 하지만 보육시설에서 제공되는 프로그램은 종종 체력발달 위주의 놀이활동에 그치며, 정서발달을 위한 적극적인 프로그램은 부족합니다. 따라서 이번 논문에서는 학령기아동의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 개발하여 제시하고자 합니다.

보육프로그램 개발 배경:
학령기아동의 정서발달은 그 후의 인간관계와 사회성 발달에 큰 영향을 미칩니다. 이러한 이유로, 정서발달은 학령기아동의 건강한 발달에 있어서 매우 중요한 요소입니다. 그리고 정서발달과 인지발달은 서로 긴밀한 관련이 있기 때문에, 정서발달이 충분히 이루어지지 않으면 인지발달에도 영향을 미칩니다. 이에 따라, 학령기아동의 정서발달을 촉진하기 위한 보육프로그램의 개발이 필요합니다.

참고자료

· 한국보육교사협회. (2019). 보육 프로그램 설계와 운영. 서울: 한국보육교사협회.
· 한국아동복지시설협의회. (2018). 아동복지시설 운영 및 관리지침. 서울: 한국아동복지시설협의회.
· 교육부. (2015). 초등학교 학생건강진단 운영 가이드. 서울: 교육부.
· 김유진. (2018). 학령기 아동의 감성 교육과 교육실천. 한국유아교육학회지, 38(3), 111-132.
· 윤지혜, 임보람, & 한수진. (2017). 학령기 아동의 정서발달을 위한 예술교육 프로그램 개발 및 적용. 한국예술치료학회지, 14(4), 119-141.
· 이수미. (2019). 학령기 아동을 위한 감성 체험 교육 프로그램의 개발과 적용. 유아교육연구, 39(5), 271-292.