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관찰일지 1학기 만0세 5명

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최초등록일 2023.04.23 최종저작일 2023.04
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관찰일지 1학기 만0세 5명
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    목차

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    본문내용

    1학기 영아 관찰 기록(만0세)
    관찰 기간: 3월 ~ 8월

    기본생활/관찰내용
    : 교사가 기저귀 매트를 깔자 00이가 교사를 쳐다보고 서 있는다. “00아 우리 쉬했나 볼까요? ” 하자 고개를 흔들며 쇼파에 앉아 보인다. 교사가 다가가 손을 잡고 매트로 유도하자 손을 뿌리친다. 교사가 앉아 눈을 마주치며 “00아 선생님이 쉬했나봐 줄께요” 하자 쳐다만본다. 매트에 눕히자 교사를 쳐다보며 움직이지 않는다. 교사가 애착인형을 안겨주자 웃으며 쳐다보고 기저귀를 가는 동안 기분 좋게 누워 있는다.

    신체운동/관찰내용
    : 스카프를 양손에 들고 엄마에게 다가가 스카프를 내민다. 엄마가 스카프를 들고 흔들자 스카프를 다시 달라고 손을 내민다. 스카프를 받아 들고 양손으로 흔들며 걷다가 스카프를 밟아 넘어지자 교사가 일으켜주고 나서 엄마에게 가서 손을 잡고 붙어 있는다. 한 손에 든 스카프를 바닥에 살짝 내려놓는다.

    의사소통/관찰내용
    : 까꿍판을 들춰보고 나오는 동물 사진을 손으로 만지다가 떼어낸다. “어떻하지 친구들도 함께 봐야 하는데 ”하며 난처한 얼굴 표정을 하자 00이가 코팅된 사진을 까꿍판뚜껑을 들어 올리고 붙여 보인다 “ 고마워, 친구들이랑 같이 보자” 하며 다른 영아들이 다가오자 00이가 친구를 밀어 보인다.

    사회관계/관찰내용

    참고자료

    · 없음
  • Easy Ai 요약

    이 문서는 교사원장의 1학기 영아 관찰 기록으로, 만 0세 영아 000의 3월부터 8월까지의 발달 과정과 특성을 자세히 관찰하고 기록한 내용입니다. 영아의 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 발달 모습이 구체적으로 기술되어 있습니다. 영아는 교사와의 긍정적인 상호작용을 통해 안정감을 느끼고 발달이 촉진되고 있으며, 또래와의 상호작용에서도 점차 관심과 참여도가 높아지고 있습니다. 특히 의사소통 능력과 사회관계 기술이 점차 향상되어 가는 모습이 잘 드러나 있습니다. 전반적으로 영아의 전인적인 발달이 순조롭게 이루어지고 있음을 알 수 있으며, 교사의 세심한 관찰과 적절한 지원이 영아의 건강한 성장에 기여하고 있다고 평가할 수 있습니다. 이처럼 영아의 발달 과정을 꼼꼼히 기록하고 분석하는 것은 영아의 개별적인 특성을 이해하고 맞춤형 보육 서비스를 제공하는 데 매우 중요한 자료가 될 것입니다.
  • 자료후기

    Ai 리뷰
    영아의 전반적인 발달 과정과 특성이 잘 드러나 있으며, 교사와 영아, 영아와 또래 간의 상호작용이 구체적으로 기술되어 있습니다.
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