현대 한국사회의 정보화로 인한 사회적 문제와 이를 해결할 수 있는 방안에는 무엇이 있을지 자신의 의견을 제시해 보세요.

소개

현대 사회는 인터넷의 발전으로 엄청난 온라인 세계를 구축하고 빠르게 발달해 오고 있다. 인공위성이나 광섬유를 비롯하여 컴퓨터, 반도체 등 소위 최첨단 과학지식과 기술들을 사용하여 정보 생산 및 유통을 통한 사회발전, 가치 창조를 가능케 하고 있는데 지금 현대 한국 사회를 이끄는 사회를 일컬어 정보화 사회라고 한다. 이런 정보사회의 개념과 특징들을 보고 이에 따른 문제점을 살펴보고 그에 따른 방안에 관해 서술하고자 한다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 정보, 정보화의 개념
2. 정보사회의 개념적 정의
3. 정보화가 현대 사회인들의 일상생활에 미치는 영향

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
현대 사회는 인터넷의 발전으로 엄청난 온라인 세계를 구축하고 빠르게 발달해 오고 있다. 인공위성이나 광섬유를 비롯하여 컴퓨터, 반도체 등 소위 최첨단 과학지식과 기술들을 사용하여 정보 생산 및 유통을 통한 사회발전, 가치 창조를 가능케 하고 있는데 지금 현대 한국 사회를 이끄는 사회를 일컬어 정보화 사회라고 한다. 이런 정보사회의 개념과 특징들을 보고 이에 따른 문제점을 살펴보고 그에 따른 방안에 관해 서술하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 정보, 정보화의 개념
어떠한 사람이나 사물에 관한 지식이나 지침으로서 일정한 의미를 지닌 것을 정보라고 한다. 이렇게 볼 때 정보는 특정한 목적을 위하여 가공이나 처리된 사물의 상태 혹은 인간에 관한 지식이나 지침으로서 의사결정자가 유의미하게 사용할 수 있는 내용을 모아 놓은 것이라고 할 수 있다. 이러한 특성은 11가지 정도로 요약할 수 있다.

참고자료

· 허윤정, 교안 진흥 원격평생교육원.
· 손영일, (2003), 현대 사회의 정보화 과정과 한국의 정보화 발전전망에 대한 연구, 동국대학원 대학교.
· 신이, ( 2013 ), 노인 정보화 교육 참여자들의 자기효능감에 관한 연구 : 서울특별시 노인종합복지관을 중심으로, 숭실대학교 사회복지대학원.
· 정은진, ( 2012) , 정보화 사회와 기록 관리의 패러다임 변화 : 정보 컨티뉴엄 모델의 의의와 가치를 중심으로, 한국외국어대학교 대학원.
· 소순성, ( 2011) ,지식정보화사회에 따른 사회과 교육과정 및 교과서 변화 분석 : 사회·문화 교과서를 중심으로, 성균관대학교 교육대학원.
· 이연화, ( 2009 ), 정보화 사회에서 청소년 사이버범죄 예방을 위한 사회과 법교육의 개선방안, 성균관대학교 교육대학원.
· 영남일보 TV WWW.yeongnam.com.