사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을

소개

과목명 : 사회복지실천론
주제: 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성
2. 사회복지학 전공자로 두 영역의 전문성 확보에 대한 고민 및 계획

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
사회복지실천가는 개인, 가족, 소집단 또는 지역사회를 대상으로 사회복지의 지식, 기술 가치를 가지고 이들 다양한 이용자와의 삶의 현장에서 사회적인 관계속에서 당면한 욕구나 문제해결 또는 권리를 실현하기 위한 체계적이고 조직적인 사회복지실천을 전문적으로 수행하는 사람이라고 할 수 있다. 사회복지사가 수행하는 사회복지실천 방법은 매우 다양하다.
사회복지사는 다른 휴먼서비스 전문직과 달리 매뉴얼대로 정해진 일정한 서비스만을 제공하는 것이 아니라 이용자의 삶속에서 이용자로 하여금 동기를 가지고 스스로 생각하게 하고 노력하게 하여 원하는 것을 얻게 하므로 역량을 강화시키는 사람이다.
본론에서는 사회복지실천 현장에서 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성이 무엇인지 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을 어떻게 확보해 나아갈지 고민하고 계획하도록 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성
1) 과학성
사회복지는 사회과학의 한 분야로 인간의 사회현상과 사회적 행위를 분석하고 종합하여 일반적인 법칙을 찾아내는 지식체계로써 과학적인 특징을 갖는다. 사회현상을 연구하고 이를 설명하기 위해서는 과학적 증명이 요구된다.
이는 측정량으로 확인할 수 있고, 이 조건은 반드시 재생산하거나 검증할 수 있어야 한다. 오차범위가 낮을수록 데이터는 신뢰할 수 있다. 모든 과정은 과학적 방법으로 수행하여야 하며, 과학적 조사가 되기 위해서는 논리성, 검증 가능성, 재생 가능성, 일반성, 객관성 등의 일반적인 과학의 특징을 가져야 한다.
사회복지실천가는 사회복지에 대한 과학적 조사를 하며, 다양한 지식체계를 통하여 클라이언트에게 적절한 사회복지 서비스를 찾아 적용할 수 있어야 한다. 그렇기 때문에 적절한 사회복지정책이 이루어지기 위해서는 우선 클라이언트의 요구 및 사회 변화에 대해 잘 알고 있어야 한다. 경험적 검증이 필요한 자료를 획득하기 위해여 자료를 수집하고, 사회복지조사를 할 필요가 있다.

참고자료

· 김경우,