청소년 상담의 필요성과 해결중심이론에 관해 구체적으로 설명한 후, 해결중심이론이 청소년 상담에 적합한 이유를 나타내어 제출하세요.

소개

"청소년 상담의 필요성과 해결중심이론에 관해 구체적으로 설명한 후, 해결중심이론이 청소년 상담에 적합한 이유를 나타내어 제출하세요."에 대한 내용입니다.

목차

I. 서론

II. 본론
1. 해결중심이론
2. 청소년과 해결중심이론

III. 결론

본문내용

서론

청소년시기는 신체적 발달이 빠르게 이루어지는 시기이다. 그러나 인지적 발달, 도덕적 발달, 정서적 발달, 사회성 발달은 다소 불균형을 이룬다. 급격한 성장 및 발달을 이루던 영유아기에는 전인적인 발달을 이루는 것과 다른 모습이다. 한편, 청소년기는 영유아기처럼 부모에게 전적으로 의존하기보다 점차 친구들의 무리 속에서 인정을 받고 싶어하는 독립성을 보이며, 나는 누구인지 그 인정 속에서 확인하는 자아정체감을 형성하는 시기이다. 그 과정에서 느끼는 혼란과 어려움 등은 ‘사춘기’로 불리는 불안정한 행동으로 나타나게 된다.
이 불안정한 행동은 대체로 충동적인 행동들로 이어지게 되는데, 자신에 대한 자아정체감이나 자아존중감이 매우 낮다면, 자살 등 비극적인 결말을 맺기도 하고, 불안한 정서를 통제하지 못해 폭력적인 경향을 드러내며 학교폭력의 가해자로 전락하곤 한다.

참고자료

· 강경희(2008). 해결중심 단기상담 프로그램이 정신지체 아동의 사회성 기술에 미치는 영향. 석사학위논문, 전남대학교.
· 김정택 (1995). 해결중심 단기가족치료의 원리와 치료전략. 서강대학교 학생 상담연구소, 인간이해, 3, 15-36.