부모교육론_부모의 양육태도에 따른 자녀의 성격형성과 관련하여 자신의 생각을 기술하기

목차

1. 서론

2. 본론
1) 부모교육
2) 양육태도
3) 자녀의 성격형성

3. 결론

본문내용

1. 서론

아동이 성장하는 과정에서의 부모의 역할은 매우 중요하다고 할 수 있다. 아동에게 있어서의 성장에서의 부모라는 존재는 굉장히 그 범위 자체가 넓다고 할 수 있다. 이에 부모의 양육태도에 의한 자녀의 성격형성 관련하여 자신의 생각을 서술하였다.

2. 본론

1) 부모교육

가정에서의 교육 및 교육기관 환경에 대한 상호 작용을 연결하는 것을 뜻하는 것으로 일반적으로는 부모교육, 부모훈련, 부모참여, 부모개입 등으로 사용이 된다. 이에 조기 교육 프로그램의 계획 및 실천, 평가, 수정 등의 여러 가지의 주요 단계에 부모가 참여하는 것으로 부모의 결정 권한이 강조되며 이에 부모역할을 발전시키도록 발달시키는 방법을 의미하는 것이다. 즉 부모로 하여금 자녀교육의 책임을 인식하며 부모의 책임을 수행하는 데에 필요한 지식 및 기능을 습득해 부모에게 요구되는 기본적인 태도로써 의도적으로 발생하는 교육의 과정을 의미한다.

2) 양육태도

양육태도는 인간의 기본적인 성격형성의 시기 자체를 인간이 태어나며 자동적으로 속하게 되는 가정의 1차 준거집단에 머무는 시기로써 정의하며 중시되고 있다. 이에 자녀가 성격형성을 하는 시기로써의 부모의 역할이 중요하다고 정의되는 이유이다.

참고자료

· 최헌영. "아동기 자녀의 부모를 위한 부모교육 연구." 국내석사학위논문 장로회신학대학교, 2005. 서울
· 김자경. "아동이 지각한 부모의 양육태도가 아동의 공감능력에 미치는 영향." 국내석사학위논문 호남신학대학교 기독교상담대학원, 2014. 광주