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학기 중에 다루는 진술분석과 면담 기법의 활용 방안에 대해 자유롭게 논하세요2025.01.211. SCAN의 활용 가능성 및 분야 범죄 수사에서 진술의 중요성이 크지만, 진술에는 본질적인 한계가 있다. SCAN은 진술의 진위를 파악하고 수사기관의 면담 효율성을 높이는 데 활용될 수 있다. SCAN은 용의자가 수사기관에 유용한 정보를 제공하도록 유도하는 수단으로도 활용될 수 있다. 2. 우리나라에서의 SCNA 활용 현실 우리나라에서는 SCAN 기법의 활용분야가 제한적이며, 관련 통계 자료조차 존재하지 않을 정도로 열악한 상황이다. SCAN 기법에 대한 수사기관의 교육도 전무한 실정이다. 3. SCAN의 희망 활용 사례 초동수...2025.01.21
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과학수사의 현재와 미래2025.01.191. 과학수사의 발전 과학수사의 발전으로 경찰은 오랜 기간 동안 해결되지 못했던 사건들을 해결하고 있다. DNA 분석을 통해 희미한 유전자 흔적을 추적하고, 살인범의 쪽지문을 증강해내는 기술을 활용하여 범인을 찾아내고 있다. 또한, 국과수가 사망한 범인의 혈액을 보관해 두어 이를 활용하는 등 끈기 있는 노력도 중요한 역할을 하고 있다. 이러한 과학수사의 발전은 범죄를 예방하고 범인을 잡는 데 큰 도움이 되고 있다. 2. DNA 감정의 중요성 DNA 감정은 형사 수사에서 매우 중요한 역할을 한다. 이를 통해 과학적으로 용의자나 피해자...2025.01.19
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6주차 강의파일을 보고 자신의 경험과 연결하여 성찰하여 주세요2025.05.151. ASSURE 모형 ASSURE 모형은 2001년 하인니히와 동료들이 제안한 교수설계 모형으로, 교사가 교실수업에서 수업매체 및 공학을 효과적으로 활용할 수 있도록 절차적 지침을 제공합니다. 이 모형은 6가지 단계로 구성되어 있으며, 학습자 분석, 목표 진술, 방법과 매체 및 자료 선정, 매체와 자료의 활용, 학습자 참여 유도, 평가와 수정 등의 과정을 포함합니다. 2. 학습자 분석 ASSURE 모형의 첫 단계인 학습자 분석에는 일반적 특성, 출발점 능력, 학습양식에 대한 분석이 필요합니다. 일반적 특성에는 연령, 성별, 학년,...2025.05.15
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오스틴(Austin, 1962)의 진술 발화와 수행 발화, 그리고 발화의 적절성 원리2025.01.031. 진술 발화와 수행 발화의 정의 및 차이점 오스틴은 진술 발화와 수행 발화를 구분했습니다. 진술 발화는 사실을 설명하거나 표현하는 발화로, 참 또는 거짓으로 판단될 수 있습니다. 반면 수행 발화는 언어를 통해 어떤 행위를 수행하거나 의도를 표현하는 발화입니다. 진술 발화는 외부 세계의 사실을 기술하고, 수행 발화는 발화 자체가 행위를 수행하는 효과를 가집니다. 2. 오스틴이 제시한 발화의 적절성을 위한 원리 오스틴은 발화의 적절성을 평가하기 위해 다음과 같은 원리를 제시했습니다. 첫째, 행위적 적절성 원리는 발화가 상황에 적합해...2025.01.03
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ASSURE 모형을 활용한 교육매체 선정 및 활용2025.01.221. ASSURE 모형의 개요 ASSURE 모형은 교육 매체와 자료를 선정하고 사용하는 과정에서 체계적인 지침을 제공하는 모형으로, 학습자 분석에서부터 학습 평가에 이르기까지의 단계를 포함하고 있다. 이 모형은 학습자 중심의 교육 환경을 조성하고, 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 기회를 제공함으로써 학습 효과를 높이는 데 중점을 둔다. 2. ASSURE 모형의 단계 ASSURE 모형의 각 단계는 다음과 같다: 1) 학습자 분석, 2) 목표 진술, 3) 방법, 매체, 자료 선정, 4) 매체 및 자료 활용, 5) 학습자 참여 요구,...2025.01.22
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성폭력 무고 법률 방어 핵심요약2025.01.221. 성폭력 무고 사건의 현황 및 문제점 한국 사회에서 성폭력 무고 사건은 사회적 파장을 일으키는 중요한 문제로, 언론을 통해 알려진 일부 사건들이 크게 주목받고 있습니다. 이러한 사건은 성폭력 피해자를 보호하려는 입법의 본래 취지를 훼손할 수 있으며, 동시에 억울하게 누명을 쓴 피고인들의 인권 침해 문제도 함께 대두되고 있습니다. 특히, 성폭력 무고가 발생할 경우 피고인은 사회적 신뢰와 명예를 상실할 뿐만 아니라, 법적, 경제적, 심리적 고통을 겪게 됩니다. 2. 성폭력 무고 방어 전략 성폭력 무고 사건이 발생했을 때, 초기 대응...2025.01.22
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리커트 척도법과 거트만 척도법의 비교 및 장단점 분석2025.01.161. 리커트 척도법 리커트 척도법은 응답자가 특정 진술에 대해 얼마나 동의하는지를 측정하는 방법입니다. 일반적으로 5점 또는 7점 척도가 사용되며, '매우 동의함'에서 '매우 동의하지 않음'까지의 범위로 응답자의 의견을 세분화할 수 있습니다. 이 방법은 간단하고 직관적이며, 응답자가 쉽게 이해하고 응답할 수 있는 장점이 있습니다. 또한 다양한 진술에 대해 응답자의 미묘한 의견 차이를 파악할 수 있어 심리적 태도나 감정 상태를 정밀하게 측정할 수 있습니다. 그러나 중립적 응답이 많을 수 있고, 응답자의 응답 경향이 점수 분포에 영향을...2025.01.16
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교육과정을 개발할 때 교육목표의 진술에 대해 학자들이 주장하는 것을 설명하고, 학자들의 주장을 유아교육의 각종 계획안에 어떻게 반영할 수 있는지에 대해 구체적으로 설명하시오.2025.05.031. 교육목적과 교육목표 교육과정 개발이란 요구사정(요구분석, 상황분석)의 결과와 이론적·현실적 배경을 토대로 교육목적·목표 설정, 교육내용 선정·조직, 교과지도 및 생활지도·상담, 교육평가에 대한 종합적인 계획을 세우는 활동을 말한다. 교육목적은 교육이 나아가야 할 기본방향 또는 지침이라고 말할 수 있으며, 교육목표는 국가나 사회수준에서보다는 교육기관 내의 구체적인 교수-학습장면에서 학생들이 성취해야 할 행동변화라고 할 수 있다. 2. 교육목표 진술에 대한 학자들의 견해 교육목표의 기능은 교육(바람직한 성장)이 나아갈 방향을 규명...2025.05.03
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가설의 개념, 형식과 조건 및 종류에 대해 서술하고, 각 가설에 대한 예를 제시하시오2025.01.221. 가설의 개념 가설이란 두 개 이상의 변수 또는 현상 간 관계를 검증할 수 있는 형태로 서술해서 변수 간 관계를 예측하고자 하는 진술과 문장을 의미한다. 이러한 가설은 조사과정에서 검증으로 조사연구문제를 검증할 수 있도록 역할을 수행하는 것으로 정의할 수 있다. 2. 가설의 특징 가설은 연구 결과에 의해 참인가, 거짓인가를 판명할 수 있어야 하고 연구 결과가 나오기 전까지는 진실 여부가 규명되지 않은 사실이라고 할 수 있다. 가설은 문제 해결이 가능한 형태로 세워질 수 있어야 하며, 변수 간 관계를 나타내는 형태로 이루어져야 하...2025.01.22
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리커트 척도법와 거트만 척도법의 비교와 장단점2025.01.171. 리커트 척도법 리커트 척도법은 응답자가 특정 진술에 대해 얼마나 동의하는지를 측정하는 방법입니다. 이 척도는 보통 5점 또는 7점 척도로 구성되어 있으며, 각 점수는 '매우 동의함', '동의함', '중립', '동의하지 않음', '전혀 동의하지 않음'과 같은 범주를 나타냅니다. 리커트 척도는 응답자가 진술에 대해 긍정적 또는 부정적으로 생각하는 정도를 파악하는 데 유용합니다. 장점으로는 사용 용이성, 세부적인 정보 제공, 통계적 분석 가능성 등이 있으며, 단점으로는 중립 응답의 모호성, 응답자의 주관적 판단, 긍정적 편향 등이 ...2025.01.17
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