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A+ 골절/간호과정/간호진단2025.05.061. 근골격 손상과 관련된 급성통증 대상자는 실제적이거나 잠재적인 조직손상으로 인해 경험하는 감각적 또는 정서적 불편감이 갑자기 또는 서서히, 경증에서 중증 강도로 지속하거나 끝이 예측되는 통증이 있는 상태입니다. 간호사는 활력징후 측정, 통증 사정, 통증 완화 중재 등을 통해 대상자의 통증을 관리하고자 합니다. 2. 골격구조 통합성상실과 관련된 신체기동성장애 대상자는 신체나 하나 이상의 사지의 독립적이고 목적이 있는 신체적 움직임에 제한이 있는 상태입니다. 간호사는 기능적 평가, 관절가동범위 사정, 보행보조도구 평가 등을 통해 대...2025.05.06
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신경계 사례보고서2025.05.111. 가스교환장애 대상자의 폐에서 악설음이 들리고 ABGA 결과에서 저산소증이 확인되었다. 이는 환기와 관류의 불균형으로 인한 가스교환장애를 나타내는 것으로 보인다. 간호사는 대상자의 호흡 상태를 지속적으로 모니터링하고, 산소요법 등의 치료적 중재를 제공하여 가스교환 장애를 개선하고자 한다. 2. 뇌조직 관류 장애 대상자는 오른쪽 팔다리 마비, 실어증 등의 신경학적 증상을 보이고 있어 뇌혈관 폐쇄로 인한 뇌조직 관류 장애가 의심된다. 간호사는 두개내압 관리, 항혈전제 투여 등의 중재를 통해 뇌조직 관류를 개선하고자 한다. 3. 신체...2025.05.11
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유아기 발달 특성과 바람직한 부모 역할2025.01.171. 유아기 신체 발달 특성 유아기는 신체적으로 급성장하는 시기이다. 이 시기 동안 아이들은 키와 몸무게가 빠르게 증가하며, 전반적인 신체 발달이 눈에 띄게 이루어진다. 특히, 근육 발달과 운동 능력이 크게 향상된다. 근육 발달은 아이들이 더 많은 신체 활동을 할 수 있게 하며, 이를 통해 더욱 다양한 운동 기술을 습득할 수 있게 된다. 유아기의 신체 발달은 골격의 성장, 근육 발달, 운동 능력의 향상 등 세 가지 측면에서 살펴볼 수 있다. 이러한 신체 발달은 아이들의 전반적인 성장과 발달에 중요한 역할을 하며, 인지적, 사회적, ...2025.01.17
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레저스포츠(스포츠의 정의, 스포츠의 개념)2025.01.041. 스포츠의 정의 스포츠는 경쟁과 유희성을 가진 신체운동 경기의 총칭으로, 일정한 규칙에 따라 개인이나 단체끼리 속력, 지구력, 기능 등을 겨루는 활동을 말한다. 스포츠는 개인의 건강 유지와 단체 운동의 경우 경쟁심 고취 및 협동 정신 향상에 도움을 준다. 스포츠는 심한 육체활동이나 연습의 요소를 포함하며, 경기규칙에 따라 승패를 겨루는 신체적 활동이지만 참가자의 입장에서는 레크리에이션 또는 유희로 볼 수 있다. 2. 스포츠의 개념 스포츠의 개념은 크게 세 가지로 나뉜다. 첫째, 각 사회나 개인이 관습적으로 하는 스포츠, 둘째, ...2025.01.04
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아동의 연령과 발달단계에 따른 놀이 보고서2025.01.281. 영유아 (출생 ~ 6개월) 영유아기 아동의 놀이는 감각운동 놀이가 우세하며, 사회적 놀이는 애정과 유대감에 초점을 맞춥니다. 수행기술 면에서는 조절/감각기관, 소근육 운동/조작능력, 대근육 운동/이동성, 인지, 사회성 등이 발달합니다. 2. 유아 (6개월 ~ 12개월) 유아기 아동의 놀이는 감각운동적인 놀이에서 기능적인 놀이로 발전하며, 부모나 돌보는 사람과의 관계를 맺는 사회적 놀이가 나타납니다. 수행기술 면에서는 조절/감각기관, 소근육 운동/조작능력, 대근육 운동/이동성, 인지, 사회성 등이 발달합니다. 3. 영유아 (12...2025.01.28
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노인간호학 - 당뇨병 대상자 면담 및 교육(A+ 자료)2025.05.141. 당뇨병 식이 및 신체활동 교육 대상자는 8년 전 제2형 당뇨병을 진단받았으며, 경구용 혈당강하제를 복용 중입니다. 그러나 식이에 따라 혈당이 급격히 오르는 것을 경험한 이후 불안을 느껴 음식을 편하게 섭취하지 못하고 있습니다. 또한 코로나19 사태 이후 거의 집 안에서만 생활하며 누워 지내다 3개월 전 욕창이 발생하여 치료받았습니다. 이에 대상자에게 당뇨식이의 일반적 원칙, 적절한 탄수화물 섭취, 당지수 개념, 당뇨식이 계산법 등을 교육하고자 합니다. 2. 불안 감소 교육 대상자는 당뇨병으로 인한 불안감으로 음식 섭취에 어려움...2025.05.14
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만5세 발달평가 - 2학기 발달평가 및 총평2025.01.091. 기본생활 아동들이 정리 시간이 되면 정리를 잘 하고, 안전하게 놀이하며, 음식을 소중히 여기는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있음을 확인할 수 있었다. 또한 일상생활에서 지켜야 할 규칙을 잘 알고 지키는 모습을 보였다. 2. 신체운동 아동들이 다양한 신체활동을 즐겁게 수행하며, 자신감을 가지고 활동에 참여하는 모습을 보였다. 특히 줄넘기 활동에 많은 흥미를 보이며 다양한 동작을 시도하는 등 신체운동 능력이 향상되었음을 알 수 있었다. 3. 의사소통 아동들이 선생님의 이야기를 잘 듣고 이해하며, 자신의 생각과 감정을 정확한 문장...2025.01.09
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만4세 1학기 3-8월 관찰일지 21명2025.01.031. 신체운동건강 유아는 주변을 둘러보며 관찰하고 움직임을 조절하는 등 신체 활동에 참여하고 있다. 교사의 지도에 따라 바른 자세와 안전한 행동을 실천하고 있으며, 다양한 신체 활동을 통해 균형감과 협응력을 기르고 있다. 2. 의사소통 유아는 그림과 글자를 활용하여 자신의 생각과 경험을 표현하고 있다. 교사의 질문에 대답하며 대화에 참여하고, 새로운 단어와 글자를 익히고 있다. 또한 또래와의 대화를 통해 의사소통 능력을 기르고 있다. 3. 사회관계 유아는 또래와 협력하여 놀이를 하며 사회적 관계를 형성하고 있다. 교사와의 상호작용을...2025.01.03
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영유아의 영역별 발달을 기술하고 각각의 발달을 촉진할 수 있는 양육자의 역할을 논하세요2025.04.291. 영유아 신체발달 영아기 신체발달은 신장, 몸무게, 몸의 구조적 변화와 같은 신체적 발달, 이동운동 능력과 운동조절 능력의 변화와 같은 운동발달, 그리고 기본 생활습관 형성 등의 과업으로 이루어진다. 양육자는 영유아의 안전한 환경을 조성하고 다양한 신체활동을 할 수 있도록 지원해야 한다. 2. 영유아 인지발달 영아기에는 선천적 반사행동으로 환경에 적응하다가 점차 자기주도적이고 목표지향적인 행동으로 발달한다. 유아기에는 인지적 성장과 언어발달이 빠르게 이루어지며, 상징적 사고와 의사소통 능력이 향상된다. 양육자는 오감각을 활용한 ...2025.04.29
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스페셜올림픽 중증발달장애인 운동프로그램(MATP) PPT, 발표문2025.01.131. 스페셜올림픽 스페셜올림픽은 발달장애인들을 위한 국제적 운동으로서, 지속적인 스포츠활동 기회를 제공하고 정기적으로 경기 대회를 개최하여 참여시킵니다. 이를 통해 발달장애인들의 신체적 적응력을 향상하고, 그들이 생산적인 사회 구성원으로서 인정받을 수 있도록 기여합니다. 또한, 스페셜올림픽은 비영리 국제스포츠기구로서 활동하고 있습니다. 2. 중증발달장애인 운동프로그램(MATP) MATP는 중증 발달장애를 가진 사람들의 인지 및 기본적인 운동 기능 수행의 어려움을 해소하기 위해 고안된 특별 프로그램입니다. 이 프로그램은 공식 스페셜올...2025.01.13
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