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만2세 놀이와 일상 1학기 관찰일지 / 발달평가 (영역별로 발달평가 첨부)2025.01.191. 일상생활 OO는 편식없이 남김없이 잘 먹었었는데 먹는 양이 조금 줄어들었다. 낮잠이 늦께 들고 일어 날 때 힘들어해서 일찍 잘 수 있도록 토닥여 주면 쉽게 잠들기도 한다. 화장실에서 스스로 배변 후 물 내리기가 가능하다. 교사의 말을 이해하고 자신이 잊은 일을 기억 후 다시 들어가 변기의 물을 내리는 모습을 보인다. 배변 후 자신의 속옷과 바지를 스스로 올릴 수 있는 모습을 보인다. 식사 시간 바르게 앉아서 밥을 흘리지 않고 먹을 수 있도록 옆에서 도와주며 언어적 지원을 해주었다. 규칙적인 생활을 전혀 하지 않고 자기 놀이에 ...2025.01.19
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프랑스시와 샹송2025.01.241. 프랑스 샹송의 특징 프랑스 샹송의 특징은 세속적이고 서정적인 노래라는 점, 중세 때는 트루바두르의 '무훈시'였다가 르네상스 시대에 민중가요로 거듭났다는 점, 정치적 풍자 노래인 '퐁뇌프'의 전통이 이어져 왔다는 점, 프랑스어의 형식적 측면과 내용적 측면을 만족시키는 다양하고 풍부한 요소를 담고 있다는 점 등이다. 2. 샹송 <사랑하는 여인>과 <그렇게 생각한다면> <사랑하는 여인>은 초현실주의 시인 폴 엘뤼아르의 시에 곡을 붙인 것으로, 초현실주의적인 사랑과 그 원리를 담고 있다. <그렇게 생각한다면>은 레몽 크노의 시를 바탕...2025.01.24
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참새노래 음악과 교수학습과정안 (a+)2025.04.251. 자진모리장단 자진모리장단의 특징을 이해하고 이를 활용하여 노래와 춤을 표현할 수 있다. 자진모리장단의 기본 박을 익히고 이를 소고로 연주하며 노래를 부르는 활동을 통해 자진모리장단에 대한 이해도를 높일 수 있다. 2. 소고 연주 및 춤 소고를 바르게 잡는 자세와 주법을 익히고 이를 활용하여 자진모리장단에 맞추어 소고를 연주할 수 있다. 또한 소고 춤의 기본 동작을 익히고 이를 응용하여 자신만의 창의적인 소고 춤을 만들어낼 수 있다. 3. 음악적 표현 자진모리장단에 맞추어 '참새 노래'를 부르며 소고 춤을 추는 활동을 통해 음악...2025.04.25
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(교과교육론) 1. 1) 신체표현, 2) 편게임, 3) 새노래, 4) 동극 지도 방법을 각각 적으시오2025.01.251. 신체표현 지도 방법 신체표현의 활동 목표는 다양한 신체 표현을 하면서 즐거움과 성취감을 경험하는 것이다. 아울러 동작을 통한 창의적 표현을 경험하는 것도 그의 활동 목표라고 말할 수 있을 것이다. 기본적으로 신체표현 활동은 '① 사전준비 → ② 도입 → ③ 관련 대상물 및 동작 탐색 → ④ 창의적 신체표현 방법 생각하기 → ⑤ 신체표현 규칙 정하기 → ⑥ 두 팀으로 정하기 → ⑦ 신체표현 활동하기 → ⑧ 마무리 및 평가하기' 순서로 진행된다. 2. 편게임 지도 방법 편게임이란 두 편 이상으로 집단을 나눠 규칙에 따라서 놀이를 ...2025.01.25
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영화 '라 비앙 로즈' 또는 '굿 윌 헌팅'을 감상 한 다음, 상담자로서의 관점에서 주인공의 심리 상태에 대해 분석하여2025.05.011. 영화 '라 비앙 로즈' 내용 해당 영화의 배경은 1925년의 프랑스를 배경으로 영화가 만들어졌다. 거리에서 10살의 어린 소녀는 노래 소리로 사람들을 사로잡았다. 노래의 주인공은 훗날에 전 세계를 주름 잡았던 20세기의 최고의 가수였던 에디트삐아프라고 할 수 있다. 그녀의 경우 거리에서 가수였던 어머니에게 버림을 받았으며, 서커스 단원이었던 아버지를 따라서 방랑생활을 하다가 거리에서 노래를 부르게 됐고, 하루하루 연명을 하고 있던 20살의 처녀였었다. 에디트의 경우 목소리에 반해서 루이스 레플리의 클럽에 작은 참새라고 하는 뜻...2025.05.01
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K-Pop을 활용한 한국어 어휘 교육 내용 구상2025.05.101. K-Pop 교육 선정과 이유 필자는 BTS의 노래 'Not Today'를 선정하였다. 이 노래는 강렬한 비트와 안무, 격렬한 퍼포먼스로 큰 화제를 불러일으켰으며 전 세계적으로 큰 인기를 끌었다. 노래 제목은 '반지의 제왕' 주인공 아라곤에서 따왔으며, 가사 중 '날아갈 수 없음 뛰어'는 마틴 루터 킹 목사의 연설에서 인용되었다. 노래 가사에는 '들다', '걷다', '뛰다', '멈추다' 등의 어휘가 포함되어 있다. 2. 어휘 수업 지도 수업 지도 방법은 다음과 같다. 듣기 전 단계에서는 가사와 관련된 사진이나 자료를 토대로 학습...2025.05.10
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6학년 음악 뻐꾸기 학부모 공개수업 지도안2025.01.141. 음악 이 수업은 6학년 학생들을 대상으로 한 음악 수업입니다. 주요 내용은 '뻐꾸기' 노래의 특징을 이해하고, 부분 2부 합창과 실로폰 연주를 하는 것입니다. 학생들은 노래의 특징을 살려 부르고, 트레몰로 주법을 익혀 실로폰을 연주합니다. 이를 통해 소리의 어울림을 느끼고 음악에 대한 즐거움을 경험할 수 있습니다. 1. 음악 음악은 인간의 삶에 있어서 매우 중요한 부분을 차지합니다. 음악은 우리의 감정을 표현하고 전달하는 수단이 되며, 우리의 정서적 안정과 행복을 증진시키는 데 큰 역할을 합니다. 음악은 또한 문화와 전통을 반...2025.01.14
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오르프의 음악지도법을 활용한 영.유아 음악교육 프로그램의 최근 동향2025.05.131. 오르프 접근법의 철학적 배경 오르프는 어린이의 음악적인 능력이 인간이 발달하는 과정과 유사한 측면을 지닌다고 주장했다. 원시적인 상태에서부터 지속적이면서 점진적인 과정을 통해 발전한다는 것이다. 따라서 원초적인 음악을 학습하는 것이 매우 쉽고 자연스러우며 다양한 활동에서부터 전개되어야 한다. 또한 리듬이 음악에서 중요한 역할을 하므로 리듬학습이 최우선시 되어야 한다. 마지막으로 어린이들의 창의성을 발달시키기 위해 다양한 음악작품의 주제를 소개하고 즉흥적인 연주를 교육하는 것이 중요하다. 2. 오르프 교육의 특징 오르프 접근법에...2025.05.13
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만5세 1학기 관찰일지 3-8월 27명2025.01.131. 신체운동건강 젓가락으로 얼음을 옮기는 활동을 하면서 처음에는 일반 젓가락으로 얼음을 집으려 하다가 떨어뜨리는 모습을 보였지만, 교정 젓가락을 사용하여 얼음을 잡아 옮기는 것을 성공적으로 수행하였다. 이를 통해 유아의 소근육 조절 능력과 문제 해결 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다. 2. 의사소통 유아가 가져온 책을 친구에게 보여주며 친구가 보고 싶어 한다고 말하자, 유아는 친구에게 책을 빌려주되 자신의 허락 없이 가져가거나 다른 친구에게 빌려주지 말라고 명확하게 말하였다. 이를 통해 유아의 의사소통 능력과 타인에 대한 배려심...2025.01.13
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영유아기 구어발달 특징2025.01.121. 영아초기 구어발달 특징 영아초기(생후 1세 미만)에는 울음으로 시작하여 가성적 울음, 쿠잉, 옹알이 같은 언어적 행동이 나타나며, 8-10개월경 일어표현이 나타나기도 하나 대부분 만 1세가 되어야 일어표현이 나타난다. 이 시기 영아는 주변 소리 중 사람들이 내는 소리에 주의를 기울이며, /aaaaa/, /ㅇㅇㅇㅇㅇ/ 등의 발성과 다-다-다-다, 바-바-바-바 등의 반복적인 소리를 내며, 단어의 강약이나 자주 사용되는 단어로 알아채는 능력을 보인다. 2. 영아후기 구어발달 특징 영아후기(만 1-2세)에는 산출적 언어가 폭발적으로...2025.01.12
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