
만5세 1학기 관찰일지 3-8월 27명
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만5세 1학기 관찰일지 3-8월 27명
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2024.04.08
문서 내 토픽
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1. 신체운동건강젓가락으로 얼음을 옮기는 활동을 하면서 처음에는 일반 젓가락으로 얼음을 집으려 하다가 떨어뜨리는 모습을 보였지만, 교정 젓가락을 사용하여 얼음을 잡아 옮기는 것을 성공적으로 수행하였다. 이를 통해 유아의 소근육 조절 능력과 문제 해결 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다.
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2. 의사소통유아가 가져온 책을 친구에게 보여주며 친구가 보고 싶어 한다고 말하자, 유아는 친구에게 책을 빌려주되 자신의 허락 없이 가져가거나 다른 친구에게 빌려주지 말라고 명확하게 말하였다. 이를 통해 유아의 의사소통 능력과 타인에 대한 배려심이 발달하고 있음을 알 수 있다.
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3. 사회관계유아가 가방에서 반짝이 색종이를 꺼내 친구에게 선뜻 나누어 주었다. 친구가 색종이를 고르자 다른 친구들도 갖고 싶어 하여 유아가 나누어 주었다. 이를 통해 유아의 친사회적 행동과 또래 관계 형성 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다.
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4. 예술경험유아가 새로운 노래를 감상하고 교사에게 재미있다고 말한 뒤 노래 부분을 따라 불러보았다. 분단별로 노래를 부르는 활동에서 처음에는 당황한 모습을 보였지만 곧 친구들의 입모양을 지속적으로 살피며 노래를 부르는 모습을 보였다. 이를 통해 유아의 음악적 감수성과 표현력이 발달하고 있음을 알 수 있다.
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5. 자연탐구유아가 퍼즐 조각을 꺼내어 그림을 보며 물놀이 경험을 이야기하고, 퍼즐 조각을 이리저리 맞춰보며 문제를 해결하려 노력하는 모습을 보였다. 이를 통해 유아의 관찰력, 추론 능력, 문제 해결 능력이 발달하고 있음을 알 수 있다.
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1. 신체운동건강신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요한 요소입니다. 규칙적인 운동은 심혈관 건강을 증진시키고, 근력과 유연성을 향상시켜 전반적인 신체 기능을 개선합니다. 또한 운동은 스트레스 해소와 정신 건강 증진에도 도움을 줍니다. 특히 현대 사회에서 많은 사람들이 운동 부족으로 인한 건강 문제를 겪고 있는 만큼, 신체운동의 중요성은 더욱 강조되어야 합니다. 개인의 건강과 삶의 질 향상을 위해 규칙적인 운동 습관을 기르는 것이 필요합니다.
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2. 의사소통효과적인 의사소통은 인간관계와 사회생활에 있어 매우 중요한 역할을 합니다. 상대방의 입장을 이해하고 공감하며 자신의 생각과 감정을 명확히 전달할 수 있는 능력은 원활한 대화와 상호작용을 가능하게 합니다. 특히 현대 사회에서는 다양한 배경과 문화를 가진 사람들 간의 소통이 필요해지면서, 의사소통 능력의 중요성이 더욱 강조되고 있습니다. 이를 위해서는 경청, 공감, 명확한 표현 등의 의사소통 기술을 습득하고 실천하는 것이 중요합니다. 이를 통해 개인과 사회 모두가 더욱 풍요로운 관계를 맺을 수 있을 것입니다.
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3. 사회관계건강한 사회관계는 개인의 삶에 있어 매우 중요한 요소입니다. 가족, 친구, 동료 등 다양한 사회적 관계 속에서 우리는 정서적 지지와 소속감을 얻으며, 이는 개인의 심리적 안녕과 삶의 만족도에 큰 영향을 미칩니다. 또한 사회관계를 통해 우리는 서로를 이해하고 배려하는 법을 배우며, 이는 더 나은 사회를 만드는 데 기여합니다. 특히 현대 사회에서는 개인주의와 고립이 증가하면서 사회관계의 중요성이 더욱 강조되고 있습니다. 따라서 우리는 가족, 친구, 이웃 등 다양한 사회적 관계를 형성하고 유지하기 위해 노력해야 할 것입니다.
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4. 예술경험예술 경험은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 의미를 지닙니다. 예술 작품을 감상하거나 직접 창작하는 과정에서 우리는 새로운 관점과 감정을 경험할 수 있습니다. 이는 우리의 창의성과 상상력을 자극하고, 삶에 대한 통찰력을 높여줍니다. 또한 예술 활동은 스트레스 해소와 정서적 안정에도 도움을 줄 수 있습니다. 특히 현대 사회에서 많은 사람들이 일상의 압박감과 피로감을 겪고 있는 만큼, 예술 경험은 삶의 질 향상을 위해 매우 중요한 요소라고 할 수 있습니다. 따라서 우리는 다양한 예술 활동에 참여하고 경험함으로써 자신의 내면을 풍요롭게 하고, 더 나은 삶을 영위할 수 있을 것입니다.
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5. 자연탐구자연 탐구는 우리에게 많은 혜택을 줍니다. 자연을 관찰하고 이해하는 과정에서 우리는 호기심과 탐구심을 기를 수 있으며, 이는 창의성과 문제 해결 능력 향상에 도움이 됩니다. 또한 자연 속에서 휴식을 취하고 여유를 가짐으로써 스트레스를 해소하고 정신 건강을 증진시킬 수 있습니다. 특히 현대 사회에서 많은 사람들이 자연과 단절된 채 살아가고 있는 만큼, 자연 탐구의 중요성은 더욱 강조되어야 합니다. 따라서 우리는 자연을 가까이하며 그 아름다움과 신비를 탐구하는 습관을 기르고, 이를 통해 삶의 질을 높일 수 있을 것입니다.
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만5세 1학기 3-8월 관찰일지 27명 27페이지
1학기 유아 관찰기록 일지 (만 5세)관찰기간: 3월~ 년 8월담임원장이름000성별0생년월일년 월 일표준보육과정관련영역관찰일관찰내용신체운동건강0/0벽돌 블록으로 다각형 모양으로 만든 후 교사를 부르며 ??선생님, 꽃 가게 만들었어요.??라고 말한다. 교사가 ??어떤 꽃을 파는 꽃 가게예요???라고 묻자 고민을 하더니 ??예쁜 봄꽃을 팔아요.??라고 말한다. 교사가 봄꽃 한 송이를 달라고 하자 한편에 벽돌 블록으로 사각형을 만들어 계산대를 구성한다.의사소통0/0언어영역에 있는 우리반 이름 색칠하는 활동지에 관심을 보이며 활동지를 꺼내...2024.04.08· 27페이지 -
만 2세 관찰일지 [유아관찰일지 1학기 총 7명 분량] 8페이지
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만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지