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교육평가 ) 포트폴리오 평가의 출현 배경, 개념, 특징과 초등학교와 유치원/어린이집의 차이점2025.01.251. 표준화 검사법 표준화 검사는 모집단을 대표하는 실험 대상자를 뽑아 동일한 지시와 절차 아래 검사를 시행하고, 객관적 채점 방법에 따라 진행하는 것이다. 표준화 검사는 타당도 및 신뢰도가 보장되어 상대적 비교가 가능하며, 학습지도, 생활지도, 교육적 배치, 교육 연구 등에 활용된다. '성격5요인검사(BFI)'는 표준화 검사의 한 유형으로 성격 5요인(개방성, 성실성, 외향성, 우호성, 신경증)과 적응 및 자아 항목을 측정한다. 2. 포트폴리오 평가 포트폴리오 평가는 학생의 장기간 수행 과정에서 나오는 결과물을 종합적으로 평가하는...2025.01.25
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중고등학교 독서포트폴리오 대회 계획서2025.01.171. 독서포트폴리오 대회 이 계획서는 중고등학교에서 실시하는 독서포트폴리오 대회에 대한 내용을 담고 있습니다. 대회의 목적은 학생들의 꾸준한 책 읽기 습관 형성, 이해력과 사고력 신장, 요약 능력 및 글쓰기 실력 향상입니다. 학생들은 매월 1권 이상의 책을 읽고 독서포트폴리오를 작성하며, 담임교사와 교과교사의 확인을 받습니다. 우수작은 사서교사가 심사하여 학년말에 시상합니다. 2. 독서포트폴리오 작성 학생들은 리로스쿨 플랫폼을 활용하여 독서포트폴리오를 작성합니다. 매월 1권 이상의 책을 읽고 400자 이상의 독후감을 작성합니다. 담...2025.01.17
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청소년 범죄의 원인과 결과에 대한 구조기능주의적 및 갈등주의적 시각2025.01.041. 청소년 범죄의 원인 구조기능주의적 시각에서는 청소년 범죄의 원인으로 경제적 어려움, 가족 구성의 불안정성, 교육 부족, 진로 불안, 법과 제도의 미흡함 등의 사회구조적 요인을 강조합니다. 이러한 요인들을 해결하기 위해서는 사회적 안정과 지원, 교육 기회와 진로 지도 강화, 법과 제도의 개선 등의 노력이 필요합니다. 2. 청소년 범죄의 결과 갈등주의적 시각에서는 청소년 범죄의 결과로 범죄 피해자와 가해자 모두의 심리적, 사회적 영향을 강조합니다. 또한 사회적 불안과 안전감 하락 등의 사회적 결과도 고려됩니다. 이를 예방하기 위해...2025.01.04
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자율활동 세특 기재 예시문입니다. 참고하시길 바랍니다.2025.05.151. 자율활동 특기사항 생기부 기재 자율활동 특기사항 생기부 기재 예시를 제공하고 있습니다. 인성 채널 e 시청, 금융교육, 독서교육, 수학여행, 지진대피 훈련, 한글날 맞이 백일장, 성교육, 학급 정부 반장 선거, 학급 특색 활동, 학교폭력예방교육, 자살 예방 교육, 양성평등 교육, 희망 항해 특강, 과학 도미노 쌓기, 독도의 날 행사, 통일 교육, 꿈 희망 엽서 쓰기, 청렴 교육, 독서교육, 수학여행, 자살 예방 교육, 정보통신 윤리교육 등의 내용을 다루고 있습니다. 1. 자율활동 특기사항 생기부 기재 자율활동 특기사항 생기부 ...2025.05.15
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지역사회 내 보건교사의 역할2025.05.041. 보건교사의 역할 보건교사는 학교장과 함께 학교보건 관리의 최고 책임을 맡으며, 학생들의 건강한 생활을 도모하여 학습능률을 높이고 평생건강의 기틀을 마련하는 역할을 한다. 또한 지역사회 보건의 일부로 전체 지역사회를 대상으로 한 보건교육 및 환경관리 등을 제공하여 지역사회 구성원들이 자신의 건강관리능력을 증진시키는 것에 중점을 둔다. 2. 보건교사와 임상간호사의 차이 보건교사와 임상간호사의 가장 큰 차이점은 의료행위에 대한 판단과 결정을 내릴 때이다. 임상간호사는 다양한 의료진과 상의하여 결정을 내릴 수 있지만, 보건교사는 학교...2025.05.04
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학업성적관리규정 인정점 부여 기준2025.05.111. 지필평가 결시생 성적처리 지필평가에 참여하지 못한 학생(결시생)의 성적처리는 결시 이전·이후의 성적 또는 기타 성적의 일정비율을 환산한 성적(인정점)을 부여하도록 규정하고 있습니다. 인정 사유 및 인정점의 비율 등은 「경상북도 중학교 학업성적관리 시행 지침」에 따라 학교의 학업성적관리규정으로 정하도록 되어 있습니다. 2. 수행평가 결시생 성적처리 수행평가에 결시한 경우 별도로 개별 평가(1회 기회 부여)하는 것을 원칙으로 하며, 장기 결석이나 기타의 사유로 수행평가를 실시하지 못한 경우 결시한 영역의 학년 평균점을 기준으로 학...2025.05.11
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유아 혼합 만3-5세 2학기 놀이 활동 계획안 10가지2025.01.291. 로봇 청소기로 청소하기 유아들이 로봇 청소기의 사용법을 알아보고 친구들과 함께하는 극놀이에 즐겁게 참여하는 활동입니다. 유아들은 로봇 청소기의 역할과 기능에 대해 관심을 가지고 청소 놀이를 통해 즐겁게 표현할 수 있습니다. 2. 초등학교 진급 준비 유아들이 초등학교 진급을 앞두고 형님 반에 대한 기대감과 준비해야 할 사항들을 알아보는 활동입니다. 유아들은 자신의 생각과 경험을 말로 표현하고 초등학생이 되기 위한 약속을 만들어볼 수 있습니다. 3. 한 해 마무리하기 유아들이 한 해를 보내면서 하고 싶은 말을 글과 그림으로 표현해...2025.01.29
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대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(약학, IT계열 준비)2025.01.151. 약학 계열 진로 이 학생은 약학 계열에 관심이 있는 것으로 보입니다. 생활기록부에서 약학 관련 활동들이 나타나 있으며, 진로 활동에서도 약사가 되고 싶은 이유를 설명하고 있습니다. 하지만 약학 계열에 필요한 물리 과목을 선택하지 않은 점이 다소 아쉽습니다. 전반적으로 약학 계열에 대한 관심과 노력은 보이지만, 실제 전공 적합성을 보여주기에는 부족한 면이 있습니다. 2. IT 계열 진로 이 학생의 생활기록부에서는 IT 계열에 대한 뚜렷한 관심이나 준비 과정이 드러나지 않습니다. 교과 성적은 우수하지만, IT 계열 관련 활동이나 ...2025.01.15
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대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(경영학과 준비)2025.01.171. 교과 성적 분석 학생의 교과 성적은 지속적으로 상승하는 추세를 보이며, 특히 3학년 때 급격한 성적 향상이 있었음. 모의고사 성적도 우수하여 최저등급을 충족할 것으로 예상됨. 각 교과목에서 높은 수업 참여도와 이해도를 보여 학업 역량이 우수한 것으로 나타남. 2. 진로 탐색 및 준비 2학년 때 진로가 변경되었으나 이를 뒷받침할 근거가 부족함. 2학년 때 희망 분야에 대한 언급은 많았지만 실질적인 탐구 내용과 깊이가 부족한 편임. 3학년 때 학생의 관심 분야에 대한 깊이 있는 탐구 내용이 필요할 것으로 보임. 3. 인성 및 사회...2025.01.17
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2학년 사회문화 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 사회문화 교과 평가 목표 사회·문화 교과의 주요 개념에 대한 깊이 있는 이해 정도를 평가하고, 사회 현상이나 문제를 비판적으로 분석하여 합리적으로 해결할 수 있도록 하며, 창의성, 문제해결력, 분석력, 통합력과 같은 다양한 고차사고 능력의 평가를 지향한다. 또한 다양한 사회 현상을 객관적으로 탐구하고, 관련된 가치 중에서 어느 가치가 더 중요하고 타당한지에 대한 가치 판단에 대하여 평가한다. 2. 사회문화 교과 평가 방침 본교 학업 성적관리지침에 따라 각 학교별 평가 규정을 수립하고, 학년 초에 교과협의회를 통해 세부 평가 규...2025.05.06
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