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정신간호학, 조현병, A+받음!!! 문헌고찰 자세히 되있음, 간호진단/ 간호과정 3개2025.04.251. 조현병 조현병은 가장 심한 정신질환의 하나로 '조율되지 않는 현악기 같은 질병'이라는 의미를 가진다. 뇌의 기질적 이상은 없는 상태에서 인지, 지각, 정동, 의지, 행동 및 사회활동 등 인격의 여러 측면에 장애를 초래하는 뇌기능 장애이다. 특징적인 양성증상과 음성증상을 보이고 사회적, 직업적 또는 대인관계에서 황폐화 과정을 밟으며, 이러한 장애가 최소 6개월 이상 지속되어야 한다. 조현정동장애, 정신병적 증상이 동반되는 기분장애 배제, 물질사용이나 신체질환으로 인한 것이 아니어야 한다. 2. 원인요인 유전적 영향, 생물학적 요...2025.04.25
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만2세 2학기 관찰일지 5명 (6개영역 관찰일지 + 종합발달평가 포함 관찰일지)2025.05.021. 기본생활습관 OO가 실외놀이터에서 지켜야할 약속을 되새기며 신나게 바깥놀이를 하며 "미끄럼틀을 거꾸로 올라가면 다친다고!" 하면서 친구에 말했다. OO는 양치시 자신의 칫솔을 보고는 손을 들며 내꺼 하고 교사에게 달라고 내민다. 치약을 짜 주자 OO가 입술에 대이고 냄새를 맡고는 양치를 한다. OO가 친구들이 누워있는 이불사이로 돌아다니며 움직인다. 교사가 "OO야, 낮잠 시간이에요, 선생님이 코 재워줄까요???라고 하자 인형을 들고와서 "아가랑 같이" 말하며 인형을 배게 옆에 눕힌다. 이불에 누워서 토닥이며 ?"자장 자장" ...2025.05.02
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만4세반 5명 발달평가 - 1학기 발달평가 및 종합발달평가2025.01.091. 기본생활 OO는 처음에 스스로 활동을 자발적으로 시작하기에 자신감이 부족하고 많이 위축된 모습을 보였다. 교사가 지속적으로 자신감을 느낄 수 있도록 응원하고 격려해줄 필요가 있겠다. OO는 자신이 지켜야하는 규칙이나 공공질서에 대해 잘 알고 있으며 인식하는 편이며 스스로 말할 수도 있다. OO는 화장실을 잘 가지 않으려고 하는데 오늘은 먼저 갔다 온다고 했는데 쉬가 마렵지 않다고 그냥 나왔다. OO는 어린이집 생활에 대한 규칙을 알고 지키려고 노력하며 일상생활에서 안전하게 놀이하고, 질병을 예방하는 방법을 알아 깨끗이 손을 씻...2025.01.09
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특수아의 장애 범주에 따른 교육과 상담2025.01.281. 지적장애 지적장애는 지적 기능과 개념, 사회, 실제적 적응행동에 있어 심각한 제한을 가지는 장애로, 교육적으로 다양한 교수전략을 활용하여 인지능력과 학업성취의 특성을 이해하고 반복학습, 기억증진 프로그램, 반복학습 등을 통한 전략과 사회성 발달을 위한 보완대체 의사소통체계를 마련하고 통합 환경에서의 긍정적 상호작용을 제공하여 사회성 기술 습득의 기회를 제공하는 등의 지원이 필요합니다. 상담으로는 반복적으로 확인하면서 눈높이에 맞는 표현과 어휘를 사용하고 평소 습관이나 행동 등 일상생활에서의 관찰 및 얻어진 정보를 바탕으로 추론...2025.01.28
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A+받은 정신간호학 실습 케이스!!영화 츠레가 우울증에 걸려서2025.04.281. 우울장애 우울장애는 생각의 내용, 사고 과정, 동기 의욕, 관심, 행동, 수면, 신체 활동 등 전반적인 정신 기능이 지속적으로 저하되어 일상생활에도 악영향을 미치는 상태를 의미합니다. 원인으로는 유전적 요인, 생화학적 요인, 행동 요인, 정신사회적 요인 등이 있으며, 증상으로는 자존감 저하, 식욕과 체중의 변화, 성욕의 감소, 현저한 기력의 감소, 수면 양상의 변화, 조절이 잘 되지 않는 분노, 죄책감, 짜증, 불안, 비관적인 느낌 등이 있습니다. 치료로는 약물 치료, 인지치료, 전기경련치료, 광선치료 등이 있습니다. 2. 간...2025.04.28
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아동V-sim(찰리스노우) 사전학습2025.05.161. 아동의 통증관리사정 아동의 통증을 사정하기 위해 질문하기, 통증사정척도 사용, 행동적 단서 관찰 등의 방법을 사용한다. 영아, 말하기 전 아동, 말할 수 없는 아동에게는 FLACC 척도를, 3세 이상 아동에게는 얼굴 통증척도, NRS, 자가보고도구 등을 사용한다. 또한 COMFORT belavior scale, 시각적 상사 척도, 청소년 아동 통증도구, CRIES pain scale, NIPS 등 다양한 통증사정도구를 활용한다. 2. 가족사정도구 가족의 외부 환경과의 관계를 파악하기 위해 생태도(ecomap)를 활용하고, 가족...2025.05.16
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사회복지현장실습일지(10일)2025.05.041. 사회복지현장실습 실습생은 사회복지현장실습을 통해 클라이언트의 욕구 파악과 맞춤형 상담능력, 발달장애인의 성향 파악 및 문제점 해결 능력, 발달장애인 복지 업무에 대한 이해 등을 배우고자 하였다. 실습지를 선택한 이유는 컬러테라피 상담 부분을 발달장애인 대상으로 진행할 수 있고, 지역의 발달장애인 상황을 잘 이해할 수 있는 곳이기 때문이다. 실습 목표는 지역사회 이해, 중증 발달장애인 특성 및 개입, 비영리 단체 후원과 홍보, 정책 환경 이해 등이다. 2. 발달장애인 특성 및 지원 실습생은 발달장애인의 특성과 행동을 이해하고자 ...2025.05.04
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1학기 만1세 영아 관찰일지 (관찰일지+발달평가)2025.04.301. 기본생활 OO는 배변훈련에 대해 조금씩 더 자연스럽고 익숙해지기 위해 활동을 통해 연습을 해볼 수 있었다. 아직 성공하지는 못했지만 점토로 응가도 만들어 변기에 넣어보고 응가 그림을 밟고 가보며 표현을 해보기도 하였다. 2. 신체운동 OO는 신체를 의식하고 스스로 움직여 볼 수 있다. 계단 밟기를 통하여 흔들거리며 걷는 OO가 중심을 잡고 대소근육을 조절하도록 지원해보았다. OO는 교사의 손을 의지하기도 하고 벽면을 잡고 오르기를 하며 울퉁불퉁한 블록길을 조심스럽게 왔다갔다 반복하여 왕래하며 신체활동을 즐겼다. 3. 의사소통 ...2025.04.30
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노인간호 치매환자 케이스, A+보장. 복합적 요인(자기 능력에 대한 회의감, 우울, 비치료적 환경)과 관련된 인간 존엄성 혼란의 위험2025.05.061. 치매의 정의와 증상 치매는 의학적으로 치매 환자에서 흔히 발생하는 행동 및 정신심리적 증상을 BPSD(behavioral and psychological symptoms of dementia)라고 한다. BPSD에는 불안, 초조, 배회 등의 행동장애와 지각, 사고, 정서 등의 정신장애가 포함된다. 2. 치매의 원인 및 임상증상 치매의 대표적인 BPSD 증상에는 초조 행동(배회, 서성임, 소리 지르기 등), 과격한 행동(밀기, 때리기 등), 정신적 병증(환각, 망상, 우울증 등)이 있다. 3. 치매 환자의 치료 및 간호중재 BP...2025.05.06
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가족생활교육_가족생활교육의 필요성에 대해 논하고, 운영되고 있는 프로그램을 제시하고, 프로그램에 대하여 평가 및 제언을 하고, 프로그램을 활성화 시킬 수 있는 계획서를 작성하시오.2025.05.121. 가족생활교육의 필요성 우리나라 사회는 과거부터 전통적으로 가족주의가 다른 나라에 비하여 강하다고 생각한다. 이러한 전통적 가족주의의 경우 보편적이고 흔한 가족 우선적 가치이념을 넘어 유교적인 사상에 근거하여 부계 혈연중심의 가족 안에 남, 녀의 성구분과 나이에 따라 엄격한 서열과 역할분업 등이 존재하게 되었고, 가족 안에서 부모와 자식 간에 또는 부부관계는 불평등한 관계로 형성되었다. 이런 가치관들이 80년대 초 서구문화를 접촉하면서, 또한 산업화의 발달로 인한 가족기능 구조의 변화 등을 겪으면서 부부 중심 핵가족화와 직계가족...2025.05.12
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