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장기기억의 특성과 복고마케팅 사례 분석2025.01.181. 장기기억의 특성 장기기억은 정보처리 학습이론으로 설명할 수 있다. 정보처리 학습이론에 따르면 개인이 감각기관을 통해 얻은 정보는 먼저 감각 레지스터에 저장되었다가 곧 사라지며, 중요한 정보 일부는 단기 기억으로 전달되고 다시 일부는 장기 기억으로 옮겨져 오랫동안 기억된다. 개인이 특정 메모리를 어떤 값과 연관시킨다면, 그러한 메모리 정보는 더 오래 기억될 수 있다. 2. 복고마케팅 개념 빠르게 진화하는 기술에서 아날로그 세대는 디지털 세대로 대체되었고, 디지털 세대는 새로운 문화를 계속 받아들였다. 다만 시대가 급변하는 과정에...2025.01.18
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장기기억의 특성을 활용한 복고마케팅 사례 분석2025.01.031. 장기기억의 특성 장기기억은 몇 분에서 평생까지 무제한 정보를 파지하는 기억 유형으로, 저장 정보 내용뿐만 아니라 정보의 재부호화, 추상화 방법, 기억의 구성과 재구성, 기억 지속성 등 여러 가지 특성을 보인다. 장기기억의 부호화는 의미 부호화에 크게 의존하고, 인출과 회상은 재인에 따른 것이다. 장기기억 형성을 위해서는 정보의 정교화와 조직화, 정서 활용 등이 중요하다. 2. 복고마케팅 복고마케팅은 과거 스타일을 현대적으로 재해석하여 새로운 의미와 가치를 만드는 것을 의미한다. 복고마케팅은 과거 소비자 반응이 좋았던 마케팅을 ...2025.01.03
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성인학습에서 학습극대화에 영향을 미치는 요인2025.05.111. 성인학습자의 특성 성인학습자는 자신의 잠재력 개발을 통한 자아실현을 위해 특정 목적이나 외부적 압력과 상관없이 스스로 학습하고자 하는 경향이 있다. 또한 여러가지 발달과업을 수행하기 위해, 인생주기의 전이적 단계에서 뜻하지 않는 인생사건이 발생하였을 때, 적응하기 위해 자신에게 필요한 학습을 하고자 한다. 성인은 독립적인 자아개념을 가지고 있어 학습함에 있어서 자신의 학습욕구에 의하여 자신에게 필요한 학습과제를 자신이 선호하는 학습형태로 학습하는 자기주도적 경향을 보인다. 2. 학습극대화 영향 요인 성인학습에 학업극대화에 영향...2025.05.11
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기본개념과 원칙(리더십과 창의성)2025.05.161. 습관의 개발 습관을 익히기 위해서는 인식, 기량, 욕구 3가지 요소를 개발해야 한다. 우리는 자신이 반복하는 대로 된다. 2. 내적 성품과 외적 성격 성품과 성격의 관계는 빙산으로 설명할 수 있다. 외적 성격은 빙산의 윗부분처럼 사람들에게 보이는 모습이고, 내적 성품은 목표에 대한 열정, 인내, 정직, 공정한 대인관계, 개방성과 정직성 등이다. 3. 4가지 차원의 리더십 자신에 대한 신뢰성을 구축하여 자신의 내면에서부터 외부의 다양한 대인관계에 이르기까지 신뢰를 형성할 수 있다. 또한 신뢰가 축적될수록 조직 내의 구성원과 집단...2025.05.16
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소비자행동분석2025.01.131. 소비자 정보처리과정 최근 본 광고 중 특별히 기억에 남는 광고는 지난 7월, 국내 통신사 LG유플러스가 유튜브 채널에 공개한 '청년요금제' 광고이다. 이 광고는 'AI로 제작되었다'는 문구를 포함하고 있어 주목을 끌었다. 이 광고의 잘된 점은 MZ세대 직장인의 모습을 잘 반영하여 타깃층의 선호도를 높였다는 것이다. 다만 AI가 광고 분야 종사자를 대체할 수 있다는 우려가 있다. 이 광고의 정보 처리 시 장기기억으로부터 인출된 스키마는 기존 LG유플러스 광고가 유명 연예인을 모델로 사용했다는 점이다. 현재 장기기억에 저장된 스키...2025.01.13
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통합마케팅커뮤니케이션(IMC)에서 소비자 행동 요소 8가지2025.01.241. 지각 소비자는 다양한 자극을 만나지만 그중 일부만을 수용하는데 이를 선택적 지각(Selective Exposure)이라 한다. 선택적 지각에는 개인적 동기, 지식, 기대가 관여하며 선택적 노출, 선택적 주의, 선택적 이해, 선택적 보존의 과정을 통해 이루어진다. 소비자들은 자신에게 긍정적인 메시지에는 주의를 기울이지만 기대에 어긋나는 자극은 의도적으로 회피하는 경향이 있다. 2. 학습 개인을 둘러싸고 있는 환경에서는 여러 가지 사건이 발생한다. 개인은 여러 경험을 통해 연속적인 행동의 변화를 보이는데 이는 학습의 효과 따른 것...2025.01.24
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정보처리이론의 기본 입장, 수학교육 내용, 교수-학습방법, 기여와 비판점2025.01.281. 정보처리이론의 기본 입장 정보처리이론은 인간의 인지 과정을 컴퓨터의 정보 처리 과정과 유사하게 본다. 인간은 외부로부터 정보를 입력받고, 이를 단기기억과 장기기억으로 저장하며, 필요할 때 이를 인출하여 문제를 해결한다. 이 과정은 감각 등록기, 작업 기억, 장기 기억이라는 주요 단계로 이루어진다. 2. 정보처리이론과 수학교육 내용 정보처리이론은 수학교육에서 특히 효과적으로 활용될 수 있다. 수학은 논리적 사고와 문제 해결 능력을 요구하는 과목으로, 학습자가 새로운 개념을 기존 지식과 연결하고 이를 활용하여 문제를 해결해야 한다...2025.01.28
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인지심리학에서 다루는 주의 또는 기억에 대한 개념과 이론, 그리고 일상생활 속 사례2025.05.091. 주의와 인지 주의는 우리의 감각과 저장된 기억으로 다른 인지적 과정들을 통해서 방대한 양의 정보로부터 제한된 양의 정보를 집중 처리하도록 하는 수단으로, 의식적 과정과 전의식적 과정 그리고 무의식적 과정을 모두 포함하는 개념이다. 주의에는 경계기능, 선택기능, 배정하는 기능의 3가지 기능이 있으며, 주의 연구에는 청각주의, 인지행동적 주의연구 등이 있다. 주의의 실수로는 행위실수, 주의실패, 기억실패가 있고, 의식은 자각과 연관되는 개념으로 전의식적 처리와 통제처리 대 자동처리, 자동화, 습관화로 나눌 수 있다. 2. 기억 기...2025.05.09
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인지심리학) 게슈탈트 법칙의 원리와 기억 모형, 망각 이론 및 활용2025.05.021. 게슈탈트 법칙 게슈탈트 심리학은 전체의 중요성을 강조하는 심리학의 한 학파로, 지각이 단순히 감각 정보를 합산한 결과가 아니라 마음이 감각 정보를 의미 있는 패턴이나 전체로 능동적으로 구성하는 것이라고 믿었다. 게슈탈트 심리학자들은 프라그난츠의 법칙, 유사성의 법칙, 근접의 법칙, 폐쇄의 법칙, 연속성의 법칙, 피규어-그라운드의 법칙, 공동운명의 법칙 등 지각적 조직의 몇 가지 법칙이나 원칙을 확인했다. 2. 기억 모형 비교 기억 저장소 모델은 정보가 감각 기억, 단기 기억, 장기 기억의 순서로 전달되는 수동적인 과정으로 보지...2025.05.02
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교육학개론2025.01.061. 행동주의 학습이론과 인지주의 학습이론 행동주의 학습이론은 외현적 행동의 변화에 초점을 두고 있으며, 자극-반응의 연합을 통해 학습이 이루어진다고 보는 반면, 인지주의 학습이론은 인지구조의 변화에 초점을 두고 정보의 입수, 조직, 저장 및 인출 과정을 중요하게 여긴다. 두 이론은 학습자관, 학습의 영향 요인, 교수학습전략 등에서 차이가 있다. 2. 교육의 사회적 기능에 대한 기능이론과 갈등이론 기능이론은 교육이 사회의 안정과 질서 유지에 기여하는 제도라고 보는 반면, 갈등이론은 교육이 지배집단의 이익을 정당화하고 계층구조를 재생...2025.01.06
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