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현실치료 상담 접근법의 주요 개념과 상담 과정 및 기술2025.04.271. 현실치료 이론의 기본 입장 현실치료는 인간이 스스로 성장하려는 긍정적인 힘을 가지고 있으며, 자신이 원하는 것을 파악하고 그에 따라 행동을 결정하고 선택할 수 있는 힘이 있다고 본다. 인간의 부적응 행동은 기본적인 욕구가 충족되지 않아 나타나며, 현실치료는 과거보다 현재와 행동에 초점을 둔다. 2. 인간의 기본 욕구 현실치료에서는 인간이 소속과 사랑, 통제력, 자신감, 즐거움, 자유, 생존 등 6가지 기본 욕구를 가지고 있으며, 이러한 욕구를 충족시키기 위해 노력한다고 본다. 3. 상담 목표 현실치료의 상담 목표는 내담자가 자...2025.04.27
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상담가로서 자신을 돌아보며 만드는 상담 동의서2025.01.041. 결손가정 아동의 특성 결손가정 아동은 열등감과 불안감 등의 혼란을 겪는다. 편모가정 아동은 사회 참여 부족, 대인관계 결여, 모의 열등의식 등으로 사회적으로 고립되거나 위축될 가능성이 크며, 편부가정 아동은 어머니의 사랑을 충분히 받지 못해 부정적인 자아개념, 심리적 고독감, 사회 부적응 등을 나타낸다. 이러한 특성을 고려하여 상담 활동을 통해 아동의 내적 성장을 도와야 한다. 2. 상담 동의서 작성의 중요성 결손가정 아동의 경우 자신감이 없고 쑥스러워하며 매우 위축되어 있는 경우가 많다. 따라서 이 시기에 적절한 상담 활동이...2025.01.04
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청소년 상담자의 역할과 자질2025.01.251. 청소년 상담자의 정의 청소년 상담사는 위기의 청소년들, 또한 다양한 어려움을 겪고 있는 청소년들에게 매우 중요한 존재이다. 청소년 상담사는 청소년 상담 관련 분야의 상담 실무 경력 및 기타 자격을 갖춘 자로서 국가고시에 합격하고 연수 100시간을 이수한 다음 여성가족부 장관으로부터 청소년상담사라는 국가자격을 부여받은 자이다. 2. 청소년 상담자의 역할과 자질 청소년 상담자는 청소년 상담에 있어서 사명 의식이 있어야 하며, 청소년들에게 애정을 가지고 긍정적인 시각으로 바라보아야 한다. 청소년 상담자의 자질은 인격적 자질과 전문적...2025.01.25
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가족과의 관계 개선을 위한 현실치료 상담 과정2025.05.161. 현실치료 현실치료는 내담자가 정신질환을 앓는다는 것을 용납하지 않는 특징이 있다. 현실치료에서 정신병을 받아들이지 않으므로 자기 행동에 어떠한 책임이 없는 정신질환자로 상담자와 관계를 맺을 수 없다. 현실치료는 내담자 과거가 아니라 현재에 초점을 두고 내담자가 과거에 의하여 제한을 받는다는 것을 받아들이지 않는다. 현실치료에서 전이와 역전이 필요성은 인정하지 않으며, 상담자는 초연한 전이적인 대상 인물만이 아니라 따뜻한 인간적인 위치에서 내담자와 친밀한 관계를 형성한다. 현실치료에서는 행동의 도덕성, 책임성을 강조하면서 더 효...2025.05.16
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예비상담사로서, 자신이 가장 취약할 것으로 예측되는 상담사 윤리요강2025.01.221. 상담사 윤리요강 상담사는 다른 전문직과 마찬가지로, 상담자가 지켜야 하는 윤리적 책임이자 의무인 상담윤리강령을 가지고 있다. 한국 뿐만 아니라 미국 또는 다른 나라에도 윤리강령을 가지고 있으며, 미국에서는 미국 심리학회, 미국상담학회 등의 단체에서 윤리강령을 제정하였다. 우리나라에서는 한국상담심리학회, 한국상담학회 등의 단체에서 상담사 윤리강령을 제정하였다. 한국의 상담윤리강령의 내용에는 비밀보장의 의무를 지켜야 하지만 상담이 일어나는 상황에서 비밀보장의 한계를 가지고 사회에 알릴 수 있는 상황을 제시하는 등의 내용을 제시하고...2025.01.22
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상담심리학의 이론과 실제2025.05.131. 정신분석 정신분석은 인간의 행동, 사고, 감정이 생물학적 본능에 의해 지배받는다고 보며, 무의식의 영향을 강조합니다. 상담 목표는 무의식을 의식화하여 성격 구조를 수정하고 자아를 강화하는 것입니다. 2. 행동주의 행동주의는 인간의 모든 행동이 환경과의 상호작용 속에서 학습된다고 봅니다. 상담 목표는 부적응 행동을 제거하고 긍정적인 행동을 학습시켜 내담자의 적응을 돕는 것입니다. 3. 인간중심상담 인간중심상담은 인간의 자유로운 선택과 성장 가능성을 강조합니다. 상담 목표는 내담자의 자기개념과 유기체적 경험 간 불일치를 해소하고 ...2025.05.13
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인간중심상담, 합리, 정서, 행동상담(REBT), 현실치료 중 선호하는 상담접근 방법 정리2025.05.121. 인간중심상담 인간중심상담은 인간 중심 접근법으로, 로저스가 창시했다. 모든 사람에게는 자기실현 동기가 있다고 보며, 내담자가 스스로 자기실현을 하도록 돕는 것이 치료의 초점이다. 상담과정은 상담관계 형성, 탐색, 명료화/해석, 직면하기, 재구조화, 종결 단계로 이루어진다. 주요 개념은 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 진실성이며, 기법으로는 공감하기, 직면하기, 해석하기 등이 있다. 2. 합리-정서적 행동상담(REBT) REBT는 엘리스가 창시한 상담이론으로, 인간의 감정과 행동은 사건 자체보다는 그에 대한 신념에 의해 결...2025.05.12
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현실치료 이론 (글래서)2025.05.011. 글래서의 생애 글래서는 1925년 미국에서 태어났으며, 어린 시절 부모의 불화와 폭력을 경험했다. 이러한 경험은 나중에 그가 개인의 책임과 부부관계의 중요성을 강조하는데 영향을 미쳤다. 그는 화공학을 전공했지만 만족하지 못하고 심리학과 의학을 공부하며 정신과 의사가 되었다. 정신병원에서 근무하며 정신분석 치료의 한계를 깨닫고 현실치료를 발전시켰다. 2. 현실치료의 상담목표 현실치료의 상담목표는 1) 내담자가 자신의 좋은 세상을 인식하고 기본적 욕구를 충족시킬 수 있는 행동을 선택하도록 돕는 것, 2) 내담자를 정서적으로 합리적...2025.05.01
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학교상담자로써의 한계와 윤리적 문제 상황 극복2025.01.231. 학교상담자의 윤리기준 상담을 할 때 상담교사가 지켜야 할 윤리에서 윤리기준이란 무엇일까? 윤리기준은 전문가의 품행과 책임에 대한 기본적인 틀을 제공하는 지침이자 윤리적인 결정을 내리는 데 일반적인 지침이다. Kitchener의 윤리적인 상담을 위한 5가지 원칙이 있다. 2. 학교상담자의 추가적인 윤리적 고려사항 학생들은 미성년자이고, 학생들을 교육하고 지도하는 사람들(교직원, 학부모)의 권리를 존중해야 하기 때문에 상담교사는 일반상담자가 지켜야 할 윤리적 지침 외에 추가적으로 고려해야 할 사항들이 있다. 3. 비밀유지의 한계 ...2025.01.23
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실존주의상담2025.05.151. 실존주의 상담 실존주의 상담은 '죽음, 자유, 고독, 무의미와 같은 존재의 궁극적인 문제를 다루고 직면함으로 삶을 적극적으로 선택, 의미를 발견하는 진실한 삶을 살게 하는 실천 철학'입니다. 주요 인물로는 Ludwig Binswanger, Medard Boss, Roll May, Viktor Frankl, Irvin Yalom 등이 있으며, 이들은 실존철학과 심리치료를 접목하여 인간의 실존적 조건인 죽음, 고독, 무의미, 자유 등을 다루고 삶의 의미를 발견하도록 돕는 것을 목표로 하고 있습니다. 1. 실존주의 상담 실존주의 상...2025.05.15
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