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영유아기의 연령별 신체발달 특성과 통합적 발달을 돕는 신체운동영역 활동계획안 작성2025.01.291. 영아기의 신체 발달 특성 영아기(생후 12개월까지)에는 자신의 신체를 가지고 놀이하며, 물체를 탐색하고 가지고 논다. 1세 전후에는 기기, 서기, 걷기 등의 새로운 운동 기술을 연습하며, 소근육과 다리 근육이 발달하면서 운동 기능이 발달된다. 2세 영아 시기에는 대근육, 소근육의 운동 능력이 증진되어 층계 오르내리기, 공 던지고 받기 등을 즐긴다. 2. 유아기의 신체 발달 특성 3세 유아는 감각기관을 훈련하고 초보적인 운동 능력을 사용하며, 자유롭고 공격적으로 활동반경을 넓힌다. 4세 유아는 대근육 활동이 활발해지고 소근육 발...2025.01.29
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일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상과 관련된 지각 및 감각이론2025.01.221. 착시현상 착시현상이란 특정한 사물의 크기, 방향, 각도, 길이 등이 실제와 다르게 보이는 현상을 말한다. 착시현상은 눈이 받아들이는 실제 이미지를 다른 이미지로 인지하는 현상으로, 생리적 착시현상과 인지적 착시현상으로 나뉜다. 생리적 착시현상은 눈과 뇌에 과도하게 특정한 자극을 받아 발생하며, 인지적 착시현상은 무의식적인 뇌의 영향에 따라 원래의 사물에 시각적인 착각을 가지게 되는 현상이다. 2. 기하학적 착시 기하학적 관계가 객관적 관계와 다르게 보이는 시각적 착각으로, 어릴 때 많이 겪었던 경험이다. 3. 원근착시 보는 동...2025.01.22
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정신분석에서 의식, 전의식, 무의식과 성격의 3요소2025.05.041. 의식의 3요소 프로이트는 인간의 마음을 빙산에 비유한 지형학적 모델을 통해 설명했습니다. 마음은 의식, 전의식, 무의식으로 구성되어 있으며, 이러한 개념은 인간을 깊이 이해할 수 있도록 하는 열쇠로서 기능합니다. 의식은 개인이 지금 자각하고 있는 지각, 사고, 정서 경험을 말하며, 전의식은 현재 자각하고 있지는 않지만 약간의 주의를 기울이면 의식으로 쉽게 떠올릴 수 있는 기억이나 경험입니다. 무의식은 인간 정신의 대부분을 차지하는 것으로, 내면 깊은 곳에 잠재되어 개인이 전혀 의식할 수 없는 모든 기억이나 억압된 내용 등이 존...2025.05.04
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NIHSS 보고서2025.04.291. NIHSS(National Institutes of Health Stroke Scale) NIHSS는 급성기 뇌졸중 환자의 신경학적 중증도를 양적으로 측정할 수 있는 도구입니다. 의식 수준, 주시 장애, 시야 장애, 얼굴 마비, 상지 마비, 하지 마비, 사지 운동 실조, 감각 장애, 언어 장애, 발음 장애, 무시 등 11개 항목으로 구성되어 있으며, 총 0점에서 42점의 분포를 나타냅니다. 점수가 높을수록 신경학적 손상이 많은 것을 의미합니다. 2. NIHSS 평가 방법 NIHSS 평가는 의식 수준, 주시, 시야, 안면 마비,...2025.04.29
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일반물리실험1 힘의 평형 예비보고서+결과보고서 (전남대)2025.05.051. 힘의 평형 이 실험에서는 힘이 어떻게 더해지거나 분해될 수 있는지 이해하는 것이 목적입니다. 실험을 통해 정지한 물체에 작용하는 힘들을 파악하고, 뉴턴의 법칙을 적용하여 물체에 작용하는 장력을 계산하는 방법을 배웁니다. 또한 대칭형과 비대칭형 힘의 평형 실험을 수행하여 힘의 평형 조건을 확인합니다. 2. 힘의 크기 감각 익히기 실험에서는 1N의 힘이 어느 정도의 질량을 들어올릴 수 있는지, 학생들이 한 팔로 낼 수 있는 힘의 크기 등을 직접 체험해보며 힘의 크기에 대한 감각을 익히는 활동이 포함되어 있습니다. 3. 힘의 합력 ...2025.05.05
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영유아발달 레포트2025.01.131. 신생아의 생리적 특징 신생아의 호흡은 1분에 60회 정도로 빠르고, 체온은 37~37.5도로 성인보다 조금 높다. 체지방이 부족해 체온 유지가 어렵다. 신생아는 하루 18시간 정도 수면하며, 밤낮을 구분하지 않고 2~4시간마다 반복적으로 깨었다가 다시 잔다. 신생아 수면의 50%가 렘수면이다. 신생아는 출생 후 1~2일 이내에 암녹색의 끈적끈적한 태변을 배출하며, 태변이 남아있으면 황달의 원인이 될 수 있다. 2. 신생아의 감각적 특징 신생아의 시각은 가장 늦게 발달하며, 청각은 출생 시 완전한 청각 구조를 가지고 있어 잘 들...2025.01.13
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[평가계획서][요청자료] 고등학교 미술창작 교과 교수학습운영계획 및 평가계획서 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.2025.01.151. 미술 교과 평가의 목적 미술 교과에서 심화, 확장된 다양한 창작활동을 통하여 미술을 이해하고, 창조적이고 문화적인 삶을 살아갈 수 있는 능력과 태도를 기르는 데 목적을 둔다. 다양한 매체를 활용하여 창의적으로 표현하고 미술 활동 과정에 타 분야의 지식, 기술, 경험 등을 연계, 융합하여 새로운 가능성을 발견할 수 있도록 한다. 2. 미술 교과 평가의 방향과 방침 학습자의 태도, 학습 과정, 학습 결과가 고루 평가되며, 인지적, 심동적, 정의적 요소가 균형 있게 평가되도록 계획하고 실행한다. 평가 기준을 학습자에게 미리 제시하여...2025.01.15
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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습 구현 방향2025.01.141. 교수-학습의 정의 교수-학습의 정의는 영유아들의 발달 수준과 특성을 고려하여 교육과 학습 환경을 설계하고 제공하는 개념입니다. 이를 위해 체험 중심 교육, 놀이와 상호작용 강조, 자기주도적 학습, 반복과 일관성, 언어적 지원, 차별화된 가이드 등의 원칙이 포함됩니다. 이는 영유아들의 능력과 특성을 존중하며, 긍정적인 학습 경험을 제공하여 영유아들의 성장과 발달을 지원하는데 도움이 됩니다. 2. 영유아기 발달특성 영유아기 발달특성은 매우 중요합니다. 발달 특성들은 영유아의 성장과 발달에 영향을 끼치며, 영유아가 세상을 탐구하고 ...2025.01.14
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신경학적 사정 방법2025.05.141. 신경학적 사정 신경학적 사정은 신경계 환자의 상태 변화를 파악하고 객관적인 기초 자료를 얻는 것이 목적입니다. 의식 수준, 동공 반응, 뇌신경 검사, 운동 및 감각 능력 검사, 반사 검사 등 다양한 항목을 평가합니다. 이를 통해 신경계 기능을 종합적으로 평가할 수 있습니다. 2. 의식 수준 사정 의식 수준은 신경계 환자의 상태 변화를 나타내는 가장 민감한 지표입니다. 명료, 졸림 또는 기면, 혼미, 반혼수, 혼수의 5단계로 구분하며, 지남력, 눈뜨기, 운동 반응, 언어 반응 등을 평가합니다. Glasgow Coma Scale ...2025.05.14
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아동미술_미술의 기본요소를 설명하고, 미술의 기본요소(점, 선, 면 등)를 경험할 수 있는 유아들을 위한 미술활동2025.01.191. 미술의 기본요소 이해하기 미술에서 점, 선, 면은 가장 기본적이면서도 필수적인 요소이다. 이 요소들은 미술작품을 이해하고 창조하는 데 있어 근본적인 역할을 한다. 점은 미술에서 가장 기초적인 단위로, 위치만을 가지며 모든 형태의 기반이 된다. 선은 점의 이동으로 생성된 것으로 시작과 끝, 길이, 방향을 가지며, 윤곽, 형태, 방향성, 운동감을 표현하는데 쓰인다. 면은 선이나 점들이 만나 만들어진 영역으로, 미술에서 형태나 배경을 표현하는 데 사용된다. 2. 유아를 위한 미술 활동 사례 '색점 찍기 놀이'는 어린이들이 다양한 색...2025.01.19
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