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마을교육공동체의 등장배경, 활성화방안 분석2025.05.111. 마을교육공동체의 등장 배경 마을교육공동체는 사회적 문제 해결, 지역사회의 교육 담당, 교육혁신을 배경으로 등장했다. 교육격차 해소, 공동체 회복, 신자유주의 교육정책의 한계 등이 마을교육공동체 등장의 주요 배경이다. 2. 마을공동체와 마을교육공동체 개념 마을공동체는 마을 안에서 형성된 공동체이며, 마을교육공동체는 학교, 교육청, 지자체, 지역사회가 협력하여 마을을 기반으로 아이들을 함께 키우는 교육생태계를 의미한다. 3. 마을교육공동체 유형 마을교육공동체는 학교 주도형, 마을 주도형, 기관 주도형, 마을·기관 연계형 등 다양한...2025.05.11
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한국 중,고등학생들이 겪는 문제상황과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 조기 개입 방안2025.01.231. 학업 스트레스 한국 중고등학생의 70% 이상이 학업 성적 유지 및 향상을 위해 과도한 스트레스를 느끼고 있으며, 이는 불면증, 불안, 우울증 등 정신적 건강 문제로 이어질 수 있다. 학업 스트레스는 학생들의 학습 동기 저하와 균형 잡힌 발달을 저해하여 사회적 문제로 확산될 수 있다. 2. 교우 관계 문제 중고등학생의 약 25%가 학교 폭력 또는 따돌림을 경험했으며, 이 중 15%는 심각한 불안 증상을 겪고 있다. 사이버 공간에서의 괴롭힘도 증가하고 있어, 피해 학생들의 자존감 저하, 학교생활 흥미 저하, 자살 충동 등의 문제가...2025.01.23
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학교는 지역사회에 대한 교육적 영향력을 인식하고, 지역사회의 성격과 변동에 따라 다면적인 지역사회에2025.05.041. 학교사회복지 학교사회복지는 학교를 실천 장소로 하여, 학생 – 학교 – 가정 – 지역사회의 역기능을 상호작용에 의하여 발생하는 학생의 심리 사회적 문제를 예방하고 해결함은 물론, 모든 학생이 자신의 잠재력과 능력을 최대로 발휘할 수 있도록 최상의 교육 환경과 공평한 교육기회를 제공하고 궁극적으로는 교육의 본질적인 목적과 학생 복지를 실현할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며, 사회복지실천의 전문분야입니다. 2. 교육복지우선사업 교육복지우선사업은 지역을 단위로 하는 초등학교와 중학교를 중심으로 추진되는 사업으로, 해당 지...2025.05.04
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지역사회 자원 탐색: 완주군 중고등학교를 중심으로2025.01.181. 완주군의 특성 완주군은 전라북도 14개 시·군 중 5번째로 시·군 지역을 넘어 인구 증가세를 보이고 있는 지역이다. 2000년대 중반부터 도농통합경제공동체를 추진해 왔으며, 마을별 작물군 중심으로 친환경농산물 생산을 조직해 도시지역에 판매하는 6차 산업 로컬푸드가 전국 경제공동체의 선도적 모델로 평가되었다. 또한 지역사회와 실질적인 의미와 역할을 공유해 왔으며, 향토음식의 정책성과를 지역 고유의 문화적 특성으로 형성하는 과정을 거치고 있다. 2. 종교 자원 종교는 인간의 가장 기본적인 문제를 경험을 넘어 존재나 원리와 연결시켜...2025.01.18
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한국의 학교사회복지의 역사와 미래 방향2025.05.041. 한국의 학교사회복지의 역사 한국의 학교사회복지는 1945년 해방 이후 1960년대 후반부터 시작되었다. 1963년 교육공무원법에 의해 교도교사가 정식교사의 하나로 법제화되었고, 1993년 은평종합사회복지관에서 최초의 학교사회복지 프로그램인 '꿈나무 교실'이 운영되었다. 이후 1997년 교육부의 '학교사회복지 시범연구사업'을 시작으로 학교사회복지가 태동기, 확장기를 거쳐 발전해왔다. 2. 한국의 학교사회복지의 최근 동향 최근 한국의 학교사회복지는 법제화와 제도화를 위한 노력이 지속되고 있다. 2009년 성남시에서 전국 최초로 학...2025.05.04
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[가족과 학교사회복지] 가족의 교육 관여, 학교사회복지사의 역할2025.05.101. 가족의 교육 관여 가족은 아동과 청소년을 보살피고 보호해 주고 지지해 주는 사회제도이다. 이런 이유로, 가족은 그 자체가 아동과 청소년에게 매우 주요한 자원이 되고 있다. 그리고 당연하게도, 가족은 아동과 청소년의 교육에서 중요한 역할을 하고 있다. 이에 따라서 학생을 교육시키는 데 있어, 학교가 학생의 가족과 서로 교류하는 관계를 형성하는 것은 중요하다. 2. 가족의 교육 관여 모델 일부 학자의 경우, 가족이 관여하는 것에 대해 두 가지 모델을 제시하고 있는데, 이것은 학교사회복지사와 관련되고 있다. 이 두 가지 모델은 결핍...2025.05.10
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한국 장애인 분야의 자원봉사 현실과 학생들의 실천 방안2025.05.131. 한국 장애인 분야의 자원봉사 현황 한국의 자원봉사 활동은 양적으로는 성장했지만 질적으로는 아직 부족한 실정이다. 장애인 복지시설 및 기관에서의 봉사활동 경험이 부족하고, 특히 중증장애인 시설에서는 활동보조인 없이는 생활하기 힘든 상황이다. 장애인들은 사회로부터 소외되고 차별받는다는 느낌을 많이 받는데, 그 이유 중 하나는 비장애인들의 무관심 때문이다. 2. 장애인 복지법과 정부 정책 장애인 복지법 제32조에는 장애인의 사회참여 확대와 소득보장 및 자립지원을 위한 정책 수립·시행 의무가 명시되어 있다. 하지만 현재 정부에서는 장...2025.05.13
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기업의 학교사회복지 관련 지원사업2025.05.051. 정관장 지원사업 정관장 지원사업은 학교폭력 예방 및 해결을 위한 프로그램을 지원하여 학교현장에서의 학교폭력 예방 및 사후관리 현황을 살펴보고, 학교폭력 예방과 관련한 다체계적 접근방법과 우수프로그램에 대한 자료화를 통해 학교현장에 보급하고자 하였다. 사업의 방향은 1단계로 학교폭력 예방 프로그램 매뉴얼 개발, 2단계로 시범학교 운영 및 프로그램 매뉴얼 수정, 3단계로 매뉴얼 보급을 위한 온라인 시스템 구축 및 실무자 교육 등으로 진행되었다. 2. 하이원리조트 지원사업 하이원리조트 지원사업은 폐광지역 청소년의 잠재능력 발굴 및 ...2025.05.05
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아동과 청소년을 위한 봉사활동계획서2025.05.031. 자원봉사 자원봉사는 강제적인 것이 아니라 자신의 자유의지의 선택이며 시간, 재능, 에너지를 제공하여 자신, 가족, 친한 친구 이외의 개인과 지역사회에 혜택을 주는 것을 의미합니다. 산업화로 인해 사람과 환경, 생태계를 중심으로 문제가 속출하는 데다 정부와 공공기관의 노력까지 더해져도 해결이 쉽지 않은 상황이라 자원봉사자가 필요해진 셈입니다. 또한 클라이언트에게 사회복지서비스를 제공하는 사회복지기관의 자금과 인력 부족으로 봉사활동이 필요합니다. 2. 청소년 봉사활동 청년 봉사 활동은 청년의 정체성 확립뿐만 아니라 청년들이 사회를...2025.05.03
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[학교사회복지] 지역사회 자원개발2025.05.051. 지역사회 자원개발 사회복지현장은 다양한 사회적 문제를 해결하기 위해 사회복지적 노력과 자원을 필요로 한다. 하지만 공공부문의 재정지원에 한계가 있다는 점에서 자원개발은 학교현장에서도 매우 중요한 사회복지사의 역할 중 하나이다. 자원개발은 자원 발굴, 자원 확보 등으로 불리기도 하며, 사회복지사가 지역사회에서 유용한 자원을 발굴하는 행위로서 사회복지실천의 목표와 목적을 달성하는 데 필요한 시설, 설비, 자금, 인력, 프로그램 등을 지역사회 내에서 발굴하여 유용하게 만드는 것이다. 자원은 인적, 물적, 정보적, 사회제도적, 문화적...2025.05.05
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