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문화관광론(관광 현상에 대한 문화적 이해 2판) 1~4장 정리본 - 문화관광상품론 중간고사 족보2025.05.021. 문화의 개념과 특징 문화의 개념은 첫째, 라틴어 'cultus'에서 유래되어 '토양을 경작하다'는 의미이다. 둘째, 한 인간이나 시대 또한 집단의 특정 생활방식이다. 셋째, 지적, 정신적, 심미적인 계발의 일반적 과정을 일컫는다. 넷째, 지적인 작품이나 실천행위, 특히 예술적인 활동이다. 문화의 특징은 첫째, 문화는 유전되는 것이 아니라 창조되고 학습되는 것이다. 둘째, 문화는 인간성과도 구별되고 개인의 성격과도 구별된다. 셋째, 한 문화가 다른 문화의 활동에 대해 '저속하다'거나 '고상하다'고 판단할 절대적인 기준은 없다. ...2025.05.02
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사회복지실천에서 관계의 개념, 관계의 목적과 중요성, 사회복지실천에서 전문적 관계의 특징에 대한 이해2025.04.251. 관계의 개념과 목적 및 중요성 사회복지실천에서 관계의 개념에 대한 학자들의 정의를 확인해보면, 비에스텍은 '케이스워크에서 관계란 사회복지사와 클라이언트 간의 잠정과 태도의 역동적 상호작용으로서 클라이언트가 자신과 환경 간의 좀 더 나은 적응을 이룰 수 있도록 돕는 목적을 가지고 있다.'고 하였다. 또 펄만은 관계를 하나의 촉매제로서 문제를 해결하고 도움을 향한 인간의 에너지와 동기를 지지하고 양성하며 자유롭게 하는 원동력이라고 하였다. 따라서 사회복지 실천에서의 관계는 사회복지사와 클라이언트 간의 역동적 상호작용을 통해 클라이...2025.04.25
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학교교육의 목적 및 학교의 기본 기능과 조직, 앞으로 학교 환경 방향2025.01.271. 학교교육의 목적 교육 목적에 대한 최근의 연구는 목적과 목표 개념의 구분과 내재적 목적에 관한 것으로 볼 수 있다. 내재적 목적은 활동 그 자체의 본질적 가치를 위한 것으로서 특히 그 '활동과정 속'에서 실현시키고자 하는 목적이기 때문에 '과정으로서의 목적' 혹은 '본질적 목적'이라고도 한다. 반면에 외재적 목적은 활동 그 자체는 단지 수단적 가치에 불과할 뿐 아니라 그 '활동의 과정 밖'에 존재하는 목적이기 때문에 '결과로서의 목적' 또는 '수단적 목적'이라고 한다. 2. 학교의 기본 기능 전통적으로 학교는 학문 연구기관이며...2025.01.27
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선배시민, 광장을 상상하다2025.05.161. 선배 시민의 자각 선배 시민의 자각이란 공동체에서 나의 존재와 의미를 묻는 것이다. 학습은 더 나은 공동체가 어떻게 가능한지 질문하고 토론하는 것이다. 소통이란 학습을 통하여 끊임없이 동료와 대화하고 소통하며 길을 개척해 나가는 것을 의미한다. 2. 한국 사회의 특성 우리나라에서는 선배 시민에 대한 교육을 받아본 적이 없다. 우리나라는 반공주의라는 틀 내에서 오랜 시간 국민 교육을 받아왔기에 자유로울 수만은 없다. 한국 사회에서 '나'는 없고 '국가'만 있는 즉, 산업역군이었기에 한국 노인들은 소통하기를 어려워한다. 3. 한국...2025.05.16
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교육권과 의무교육2025.05.051. 근대 교육권 사상의 등장 교육은 특권층의 권리가 아닌 보편적인 인간의 권리라는 인식이 확대되었고, 시민권 사상이 확대되었다. 산업혁명 이후 아동의 노동착취에 대한 비판이 거세지고, 아동의 기본적 생존권, 행복추구권, 교육권이 보장되어야 한다고 인식되었다. 자본가에게도 교육받은 노동자가 필요하게 되어 국가 중심의 공교육제도의 필요성이 인식되었다. 2. 의무교육 의무교육은 자본주의의 속성에 대한 보완으로, 교육의 기회균등사상에 입각한 것이다. 모든 사람에게 보편적인 교육의 기회를 제공하고 아동이 노동시장에서 벗어나 안전하게 교육받...2025.05.05
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[국어국문학과 / 시험 대비] 문학과 환경 시험 예상 문제 및 답변2025.01.101. 옛날 자연을 소재로 한 시 vs 생태학적 상상력으로 자연을 노래한 시 자연을 노래한 시는 조선시대 전원시나 시조, 소월의 산수를 노래한 시처럼 많다. 이와 생태학적 서정시와의 차이점은 의식의 구분, 즉 근대화 체험의 유무로부터 알 수 있다. 예부터 자연을 노래한 시들은 시대정신으로서의 일체감이란 것이 없고 자연속에 인간이 속해있다는 전제 하에 쓰여진 것이다. 반면에 전형종, 고은 등의 생태시인은 근대화 과정에서 서구의 객체로서의 자연관을 한 번 접하였고 현대 사회가 전체로서의 자연관을 잃어가고 있다는 사실을 인지하였다는 차이점...2025.01.10
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가족생활교육사나 가족생활교육 관련 전문가의 필요 능력과 자질2025.05.021. 가족생활교육사의 역할 가족생활교육사는 가정교육사업 관리를 주도하는 서비스경영전문가 및 교육로드맵 작성자, 가족생활교육 프로그램을 개발하고 평가하는 프로그래머 및 매뉴얼 배포자, 가족생활교육과 연구활동을 수행하는 가족전문가와 가족파트너, 가족교육 의제를 준비하는 가족정책 입안자, 전문 가족교육 컨설팅을 이끄는 가족교육 컨설턴트와 패밀리코치 등의 역할을 수행해야 한다. 2. 가족생활교육사의 필요 능력 및 자질 가족생활교육사는 가족생활교육에 대한 지식과 현장경험이 모두 필요하며, 문화 역량, 가족 친구 등의 역할, 마케팅과 홍보 전...2025.05.02
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경영자의 역할과 자질에 대한 고찰2025.01.201. 경영자의 역할 경영자는 기업의 방향을 결정하고 경영활동을 직접 수행하는 주체로서, 기업의 경영에 있어 가장 중요한 요소라고 볼 수 있다. 경영자의 역할은 시대에 따라 변화해왔는데, 산업 초기에는 자본가, 지배자, 통제자의 역할을 수행했으며, 산업사회에서는 의사결정자, 대표자, 권위자의 역할을 하였다. 후기산업 시대에는 협상자, 리더의 역할을 수행한다. 2. 경영자의 자질 경영자에게 필요한 자질로는 추진력, 정신력, 인적자원 능력, 의사소통 능력, 기술 지식 등이 있다. 추진력은 열정과 에너지로 사업을 진행하는 능력이며, 정신력...2025.01.20
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『儒林外史』의 諷刺性에 대한 고찰2025.05.101. 이상적인 인간상의 제시 『儒林外史』에서 작가 오경재는 긍정적인 인물과 부정적인 인물을 대비시켜 이상적인 인간상을 제시하고자 하였다. 문행출처를 추구하는 왕면과 같은 긍정적인 인물들은 부귀공명을 멸시하고 유가의 전통 도덕을 실천하는 고결한 인물로 그려진다. 반면 부정적인 인물들은 문행출처를 추구하지 않고 오직 자신의 사리사욕만을 채우려 한다. 2. 초기 민주주의의 지향(여성 평등사상) 『儒林外史』에서 침경지는 당시 봉건사회의 가부장적 문화 속에서도 자신의 주체성을 지키며 적극적으로 행동하는 여성상을 보여준다. 이는 오경재가 여성...2025.05.10
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락앤락 ERIS 분석 보고서2025.01.031. 기업가 정신 락앤락의 창업자 김준일은 유년시절 어려운 환경에서 자랐지만, 중간상인 경험을 통해 제품 선별 능력과 시장 원리를 익혔습니다. 그는 주부들의 불편함을 파악하고 이를 해결하는 제품을 개발하는 등 창의성과 도전정신을 보였습니다. 또한 초기 실패에도 불구하고 포기하지 않고 지속적으로 노력하여 성공할 수 있었습니다. 2. 자원 및 역량 락앤락은 창업자의 유통 경험을 바탕으로 자본을 축적하였고, 제품 개발에 집중하여 기술력을 확보하였습니다. 특히 국내 소비자의 니즈를 파악하고 이를 반영한 제품 혁신을 이루어냈습니다. 또한 전...2025.01.03
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